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音乐巨人贝多芬课文知识点归纳

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  音乐巨人贝多芬课文知识点归纳:重点字词

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  音乐巨人贝多芬课文知识点归纳:问题研究

  2.为什么贝多芬说“一株树也比一个人好”?

  这需要联系贝多芬耳聋后的心理来分析。一方面,耳聋给贝多芬造成了交流的障碍,常常被人误解,他的社会交往受到极大的约束,耳聋的他比不上一棵树,因为一棵树尚且可以谛听大自然的声音;另一方面,耳聋后的贝多芬远离人世的喧嚣和纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树好。

  3.“你可能想到我── 一座已倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”如何理解这句话的意思?

  贝多芬把耳聋的自己比作是“倒落的火山”,“熔岩”指他的创作激情。他的意思是说,正当他对音乐的理解更进一步,创作欲望旺盛之时,遭到耳聋的打击,他不甘心就此放弃他的音乐事业,“拼命”“巴望”表现他与不幸命运做斗争的决心。

  4.“他诚然孤独,可是有‘永恒’为伴”,这里的“永恒”指的是什么?

  “永恒”指作为心灵载体的音乐艺术。这句话是说,贝多芬虽然因为耳聋,与人的交流和沟通发生困难,但是这种局限又使他超越形体和言辞,直接感知人的心灵世界,进而领悟音乐的真谛。音乐成为他忠实的朋友,抚慰他的心灵,并传达他的心声,朋友会离去,会误解他,但是音乐不会,音乐永远陪伴他。

  5.“请看一看罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》,在那本大书里流着一条大河,那条大河就是从贝多芬身上流出来,并且加以引申开的。”这句话应如何理解?

  《约翰·克利斯朵夫》以集中表现克利斯朵夫的生活遭际和人生追求为基本内容,贯穿在小说中的是克利斯朵夫对艺术和生活的热爱,对理想的不懈追求。克利斯朵夫的经历和性格与贝多芬相似,罗曼·罗兰完成于此前的《贝多芬传》是最著名的贝多芬传记,《约翰·克利斯朵夫》最初就是受贝多芬精神的感召而创作的。茨威格的传记作品《罗曼·罗兰》详细地说明了这一点。

  6.“听我心里的音乐!你不知道我心里的感觉!一个乐队只能奏出我在一分钟里希望写出的音乐!”这句话是什么意思?

  贝多芬以他整个的生命和热情从事音乐创作,音乐在贝多芬的笔下和心里,已经成为生命的象征,而乐队只能奏出有声的音符,却不能完美传达心灵的律动和生命的节奏,即贝多芬“心里的音乐”。表现了贝多芬勇于献身音乐事业的精神。

  音乐巨人贝多芬课文知识点归纳:文学(文体)常识背记知识清单

  1.贝多芬,德国作曲家,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》等。

  2.《音乐巨人贝多芬》的作者是当代作家何为,原名何振业。

  P94注释① 贝多芬,德国作曲家,代表作有《田园/命运交响曲》

  ◇词语积累:P95 注释1;P96注释2;P97注释2

  1.人物描写:神态、外貌、语言(具体文段)

  2.记叙线索:客人“访问”贝多芬的过程

  参观(侧面描写:女佣)--观看(外貌描写:陌生人)-- 交谈(语言描写:贝多芬)

  3.重点理解语句:《三点一测》P142-143 七疑难解答(1-5)


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