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2015年乐山市中考生物试题及答案(2)

时间: 春燕2 生物答案

  7.一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是

  A.这是一种生来就有的反射,因此不需要通过神经系统

  B.完成该反射的结构是反射弧

  C.松手是在大脑作出判断之前就进行了

  D.完成该反射的神经中枢位于脊髓中

  考点:反射弧的结构和功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射..

  分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射;反射活动的结构基础称为反射弧.

  解答:解:A、缩手反射是低级反射,是一种生来就有的反射,但是需要在神经系统的参与下完成,A不符合题意;

  B、完成反射的结构基础书反射弧,B不符合题意;

  C、完成松手的反射中枢在脊髓,不需要大脑的参与,C不符合题意;

  D、缩手反射属于低级反射,完成缩手反射的神经中枢位于脊髓,D不符合题意.

  故选:A

  点评:掌握反射和反射弧的概念是解题的关键

  8.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,下列判断错误的是

  A.这是一种变 异现象

  B.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状

  C.控制能卷舌的基因一定是显性基因

  D.这对夫妇再生一个不能卷舌的孩子的可能性是1/3

  考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系; 生物的遗传和变异现象;生物的性状和相对性状的概念..

  分析:(1)生物的性状由基因控制,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

  (2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,表明不能卷舌是隐性性状,父母都能卷舌的基因组成是杂合体如Aa.遗传图解如图: .

  解答:解:A、一对能卷舌的夫妇生了一个不能卷舌的孩子,体现了亲子代之间的差异性,因此这是一种变异现象,A正确;

  B、能卷舌和不能卷舌是同一性状的不同表现形式,因此称为相对性状,B正确;

  C、能卷舌是显性性状,因此控制能卷舌的基因一定是显性基因,C正确;

  D、从遗传图解看出,这对夫妇再生一个不能卷舌孩子的可能性是 ,不是 ,D错误.

  故选:D.

  点评:解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性 以及会借助图解来分析解答此类问题.

  9.下列与人的免疫有关的说法中,错误的是

  A.不是所有的免疫都是人生来就有的

  B.患过天花的人不会再得天花,这是一种特异性免疫

  C.所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防

  D.有的人注射青霉素后会休克,这是免疫功能失调引起的

  考点:人体的免疫功能..

  分析:免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,分析作答.

  解答:解:A、免疫分为两种,一种是非特异性免疫,是指人生来就有的,另一种是特异性免疫,是出生后逐渐建立起来的,A正确.

  B、患过天花的人不会再感染天花,因为体内有了抗体,人体就不会再得天花,这种免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用,属于特异性免疫,B正确.

  C、接种疫苗,即计划免疫是预防传染病的一种有效措施,但是并不是所有的传染病都通过接种疫苗来预防,如艾滋病目前还没研制出疫苗,还不能通过通过接种疫苗来预防,C错误.

  D、个别人注射青霉素时,因过敏反应会发生休克,这时因为抵抗抗原侵入的功能过强,在这里青霉素相当于一种抗原,青霉素进入人体后,刺激了人体内的免疫系统,引起人体产生了免疫反应,D正确.

  故选:C

  点评:了解人体免疫功能是解答本题关键.

  10.下列关于细菌和真菌特点的说法中,正确的是

  A.细菌适应性很强,在不同的环境中有不同的生殖方式

  B.潮湿的粮食堆容易生长霉菌,霉菌与动植物一样也属于真核生物

  C.细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁,有夹膜

  D.细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分它们

  考点:细菌的基本形态和结构特点;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点..

  分析:(1)细菌的基本结构有细胞壁、 细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活,在生态系统中扮演分解者.(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)而动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有叶绿体,在生态系统中扮演生产者.

  (2)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);根据菌落的形态、大小、颜色可以大致区分真菌和细菌

  解答:解:A、细菌适应性很强,能进行分裂生殖,A错误.

  B、潮湿的粮食堆容易生长霉菌,真菌具有成形的细胞核,所以霉菌与动植物一样也属于真核生物,B正确.

  C、由分析知道:细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无成形的细胞核和叶绿体,C错误.

  D、细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).因此,从菌落的大小、形态、颜色可以大致区分细菌和真菌,以及它们的不同种类,D错误.

  故选:B

  点评:解题的关键是知道细菌、真菌等的主要特征.

  二.填空题(共10分,每空1分)

  11.如果草原适度放牧,牧草能不断生长而维持原状,牲畜则因此获得稳定的食物,可持续高产,但如果过度放牧就会破坏草场植被,甚至沙漠化。这一事实说明生态系统具有一定的 ▲ 能力。草原上牧草与牲畜的关系是 ▲ 。

  考点:生态系统具有一定的自我调节能力..

  分析:生态系统具有一定的自动调节能力,草原上牲畜以牧草为食,形成了捕食关系.

  解答:解:在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的.这说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度的,如果外界干扰超过了这种限度时,生态系统就会遭到破坏.例如,如果草原上放养的牲畜太多,就会严重破坏草场植被,造成土地沙化,草场就很难恢复原样了.

  在草原上牲畜以牧草为食物,形成了捕食的关系.

  故答案为:自动调节;捕食.

  点评:解此题的关键是理解生态系统的自动调节能力.

  12.绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物。光合作用的过程,可以用下列式子表示:

  所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动。呼吸作用的过程,可以用下列式子表示:

  考点:光合作用的概念;呼吸作用的 概念..

  分析:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用;

  活细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来.供给生命活动的需要,这个过程叫作呼吸作用.据此解答.

  解答:解:绿色植物通过光合作用制造有机物,一方面用来满足自身生命活动的需要,另一方面也养育生物圈中的其他生物.光合作用反应式:二氧化碳+水 有机物(储存能量)+氧气;

  所有细胞通过呼吸作用,将有机物中储存的能量释放出来,用于各项生命活动.呼吸作用的表达式:

  有机物(储存着能量)+氧气→二氧化碳+水+能量.

  故答案为:

  叶绿体; 能量.

  点评:掌握光合作用和呼吸作用的概念和表达式是解题的关键.

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