河南教育学院学前心理学试题及答案

　　河南学前教育心理学试题

　　2、__________和__________共同决定了个体的动机

　　3、动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。

　　4、问题情境是指一种适度的__________，是幼儿__________、但需要__________和__________才能解决的__________。

　　5、尊重的需要包括__________、自重和__________。

　　6、马斯洛指出，如果人在__________、安全、__________、__________等方面的需要都得到满足，便会产生较强的__________，努力去探索环境、完成自己力所能及的事。

　　二、名词解释

　　1、 动机

　　2、 需要

　　3、 内部动机

　　4、 外部动机

　　5、 学习动机

　　6、 认知的动机

　　7、 附属的动机

　　8、 自我提高的动机

　　9、 问题情境

　　10、 诱因

　　三、 非判断题

　　1、 动机的种类有好多，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与社会性动机、附属的动机与自我提高动机。

　　2、 美国人本主义心理学家奥苏伯尔认为，人的需要是分成多个层次的，低层次的需要得到一定程度的满足后，才有可能产生更高层次的需要。

　　3、 动机产生的基础是诱因。

　　4、 形象鲜明的小木偶等教具能引发幼儿学习动机。

　　5、 良好的动机一定会产生好的活动结果。

　　6、 动机可以激发活动，一般来说动机越强，付出的努力也将越大。

　　7、 社会动机是由人的精神需要产生的动机。

　　8、 需要是个体活动的积极的源泉，在活动中起驱力和推动作用。

　　四、选择题

　　1、美国心理雪茄奥苏伯尔提出了三种常见的学习动机类型，为了赢得(如教师、父母、同辈等)的赞许与认可而努力学习的动机是哪种动机类型?

　　A、 认知的动机

　　B、附属的动机

　　C、自我提高的动机

　　D、社会性动机

　　2、 动机作为促进活动的一种动力机制，其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?

　　A、进作用

　　B、维持作用

　　C、驱动作用

　　D、激励

　　五、简答题

　　1、 什么是动机?其主要作用是什么?

　　2、 动机的种类就幼儿而言可划分为哪些类型?

　　3、 幼儿的社会性动机主要有哪些?举例说明。

　　4、 什么是内部机动和外部机动?

　　六、分析论述题

　　1、 假定某一幼儿不喜欢从事绘画活动，试分析导致结果的可能原因主要有哪些?

　　2、 试引用马斯洛有关人的需要层次的理论，来解释幼儿的需要满足与学习动机的关系?

　　3、 简述需要、诱因与动机的关系。

　　4、 引发幼儿学习动机可以采取那些措施?