大学语文试卷答案(2)

　　A.一条小鱼

　　C.一所小草棚

　　E. 黄昏的太阳

　　25.下列《断魂枪》的人物描写中，属于肖像描写的有

　　A.谁不晓得沙子龙是利落，短瘦，硬棒，两眼明得像霜夜的大星

　　B.沙老师有时说句笑话，马虎过去：“教什么?拿开水浇吧!”

　　C.王三胜，大个子，一脸横肉，努着对大黑眼珠

　　D.这老家伙有功夫，脑门亮，眼睛亮——眼眶虽深，眼珠可黑得像两口小井，深深的闪着黑光 E. 孙老者很坚决，两个“不”字把小辫从肩上抡到后边去

　　三、词语解释题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)

　　26.吾非至于子之门则殆矣

　　殆：

　　27.抑本其成败之迹，而皆自于人欤

　　本：

　　28.使人属孟尝君，愿寄门下

　　属：

　　29.令四面骑驰下，期山东为三处

　　期：

　　30.擅强兵坐而观者，相环也

　　相环：

　　31.从政有经，令行为上

　　经：

　　32.灯火荧荧，每至夜分

　　夜分：

　　33.梨园以技鸣者，无虑数十辈

　　无虑：

　　34.有一尊石像头部已经残缺，手上还紧握着长锸

　　锸：

　　35.溯游从之，宛在水中央

　　宛：

　　四、简析题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

　　36.阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段文字，回答问题：

　　教员之教授，职员之任务，皆以图诸君求学便利，诸君能无动于衷乎?自应以诚相待，敬礼有加。至于同学共处一堂，尤应互相亲爱，庶可收切磋之效，不惟开诚布公，更宜道义相勖，盖同处此校，毁誉共之，同学中苟道德有亏，行有不正，为社会所訾詈，己虽规行矩步，亦莫能辩，此所以必互相劝勉也。

　　A.划分本段文字的层次，概括它们的内容。

　　B.这段文字的语言特点是什么?

　　C.说明这段文字中采用的修辞手法。

　　37.阅读《香市》中的一段文字，回答问题：

　　赶“香市”的群众，主要是农民。“香市”的地点，在社庙。从前农村还是“桃源”的时候，这香市就是农村的“狂欢节”。因为从“清明”到“谷雨”这二十天内，风暖日丽，正是“行乐”的时令，并且又是“蚕忙”的前夜，所以到“香市”来的农民一半是祈神赐福(蚕花廿四分)，一半也是预酬蚕节的幸苦劳作，所谓“借佛游春”是也。

　　A.《香市》作者是谁?文中所描写的“香市”位于哪座城镇?

　　B.农民来“香市”祈神赐福，是希望实现什么愿望?

　　C.“桃源”的典故出自哪篇文章?它在这段文字中借指什么?

　　38.阅读贺铸《鹧鸪天》，回答问题：

　　重过闾门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。原上草，露初晞，旧栖新垅两依依。空床卧听南窗雨，谁复挑灯夜补衣?

　　A.说明这首词的构思特点。

　　B.“梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞”隐喻了什么?

　　C.指出词中表现夫妻超越时空、超越生死的真挚情感的句子。

　　39.阅读《祖国啊，我亲爱的祖国》中的一节，回答问题：

　　我是你簇新的理想，

　　刚从神话的蛛网里挣脱;

　　我是你雪被下古莲的胚芽;

　　我是你挂着眼泪的笑涡;

　　我是新刷出的雪白的起跑线;

　　是绯红的黎明

　　正在喷薄;

　　——祖国呵!

　　A.这节诗的中心旨意是什么?

　　B.“胚芽”、“笑涡”、“起跑线”、“黎明”这些意象具有什么总体特点?

　　C.指出“刚从神话的蛛网里挣脱”的寓意。

　　40.阅读《苦恼》中的下列文字，回答问题：

　　姚纳掉转整个身子朝着乘客说：

　　“谁说得清呢?多半是热病吧......他在医院里躺了三天就死了......

　　上帝的意旨哟。”

　　......

　　“赶车吧，赶车吧......”乘客说，“照这样走下去，明天也到不了啦。

　　快点赶车吧!”

　　车夫又伸出脖子，微微挺起身子，笨重而优雅地挥动他的鞭子。他有好

　　几回转过身去看军官，可是军官闭着眼睛，分明不愿意再听了。姚纳把车赶

　　到维堡区，让乘客下车，再把车子赶到一个饭馆的左近停下来，坐在车座上

　　伛下腰，又不动了......

　　湿雪又把他和他的马涂得挺白。一个钟头过去了，又一个钟头过去了......

　　A.概括以上文字的内容。

　　B.军官乘客对姚纳的态度怎样?具体表现是什么?

　　C.指出文中塑造姚纳形象所使用的描写手法。

　　五、作文题(30分)

　　41.蚕，吸引了不少我国古代诗人的关注，并引发了他们的种种人生感悟。

　　例如李商隐写过“春蚕到死丝方尽”这样的名句;陆游在《书叹》一诗中说“人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我”;成语“作茧自缚”、“破茧而出”至今仍被使用。请围绕以上话题，写一篇不少于800字的文章，角度自选，题目自拟，文体不限，诗歌除外。