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2014年考研政治强化分析试题及答案

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  2014年考研政治强化分析试题

  三、分析题:34-38小题,每小题10分,共50分。要求结合所学知识分析材料回答问题。

  34. 阅读材料:

  材料1

  600 多年前,明朝一位名叫万户的官员两手各持一只大风筝,将自己绑在椅子上,椅背上绑着49枚自制“火箭”,点燃后冲天而起,不久“飞鸟”翻滚摔在山脚下······万户虽然被摔得粉身碎骨,但他却成就了开天辟地的壮举----人类文明史上的第一次“飞天”尝试。

  材料2

  人类“航天之父”齐奥尔科夫斯基曾说过:“人类不会永远留在地球这个摇篮里。”

  材料3

  中华民族数千年来的奔月梦想终于实现。2007年10月24日下午6时,中国首个探月卫星“嫦娥一号”从西昌卫星发射中心奔向月球。

  请回答:

  (1)材料1、材料2、材料3共同说明了哪些哲学道理?

  (2)依据三个材料说明科学技术的社会作用。

  (3)如何正确处理科学技术与价值的矛盾?

  阅读下列材料: 材料1

  18世纪中叶的技术革命使人类进入了蒸汽时代,实现了从手工业到机器大工业的转变。19世纪70年代的技术革命,使人类进入了电气时代。20世纪90年代特别是70~80年代以来,科学技术突飞猛进,人类进入了电子时代。仅仅是进入21世纪的几年时间内,世界科技领域捷报频传。信息技术在全球经济生活中的主导作用进一步凸显,因特网的全球覆盖面积越来越大,“数字地球”正悄然成型,人类基因组序列工作框架图绘制成功,纳米技术有了新的突破。

  材料2

  现在,在欧美和日本等先进国家中与信息产业相关的产值已超过了GNP的50%。国际数据公司 (IDC)的研究报告显示,财富500强企业中,信息技术投资超过生产设备投资的企业达65%。尤其是美国,信息经济发展十分迅速,美国2/3的工人从事与信息有关的工作。

  材料3

  20世纪90年代,在主要发达资 本 主 义国家中,科技因素在经济增长中所占份额已经上升到70%以上,其中教育和培训的份额占20%左右。

  材料4

  2000年,我国具有大专以上学历的人才为3816万人,数量居世界第二位,但仅占25岁~64岁人口总数的5%左右,而美国为35%(近5000万人),日本为31%,韩国也达到23%。 2000年底,我国专业技术人才为4100万人,但高层次人才仅占总人数的5 5%,优秀学科带头人严重缺乏,缺少能够跻身世界科技前沿、参与国际竞争的学科带头人。

  我国软件人才约17万人,仅为美国的二十几分之一,集成电路设计人才约4000人,仅为美国的1%。我国数控机床高级操作工短缺60万人,软件产业高级技工缺口42万人。

2014年考研政治强化分析试题及答案

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