高中语文必修2综合练习题
高中语文必修2综合练习题
1.下列各选项中加点的字，注音有误的一项是( )
A.袅(niǎo)娜 敛裾(jū) 涸(hé)辙 煤屑(xiè)
B.霎(chà)时 一椽(chuán) 梵(fán)语 混(hùn)沌
C.愆(qiān)期 杂糅(róu) 自缢(yì) 芰(jì)荷
D.谣诼(zhuó) 乘(chéng)凉 溘(kè)死 匝(zā)道
2.下列各选项的词语中，有错别字的一项是( )
A.蓊郁 丰姿 落寞 斑驳陆离 没精打采
B.点缀 馍馍 闲暇 众志成城 杯水车薪
C.陨落 青衿 笙箫 呦呦鹿鸣 溘然长逝
D.婆娑 迁徒 瞥见 揠苗助长 物事人非
3.依次填入下列各句空格处的词语完全正确的一项是 ( )
①沿着荷塘，是一条曲折的小煤屑路。这是一条 的路;白天也少有人走，夜晚更加寂寞。
②秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透， 不到十足。
③我为了这永远向着阳光生长的植物不快，因为它损害了我的自尊心。可是我囚系住它，仍旧让 的枝叶垂在我的案前。
A.幽静 品尝 软弱 B.幽僻 品尝 柔弱
C.幽僻 赏玩 柔弱 D.幽静 赏玩 软弱
4.下列各选项中加点成语使用不恰当的一项是( )
A.中国救援队上下一心，夙兴夜寐，克服困难，为灾区人民排忧解难，救死扶伤，赢得好评。
B.他最近的状态一直不佳，接连几次考试都不理想，屡试不爽，心情糟透了。
C.我疲累于灰暗的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋盼等着雨水!
D.三鹿奶粉事件之后，国内各大奶制品公司纷纷信誓旦旦地对自己产品的质量作出保证，但消费者却并不买账。
5.下列句子中没有语病的一项是( )
A.“感动中国”将镜头对准生动的现实生活，聚焦于推动中国发展进步的主体力量，解读了平凡中的伟大。
B.由于《古文观止》具有特色，自问世以来，广为传布，至今仍不失为一部有价值的选本。
C.近视患者应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦而不戴眼镜。
D.孔卡这个名字对没看中超联赛的人可能还有些陌生，但对那些足球迷是很熟悉的。
6.下列的文学常识表述错误的一项是( )
A.朱自清是我国现代著名学者、诗人、散文家。其散文《背影》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》等都脍炙人口。郁达夫是中国现代著名小说家、散文家，代表作有《沉沦》《迟桂花》等。
B.《诗经》是我国最早的诗歌总集。收集了春秋和战国时期的诗歌305篇，按照内容可以分为风(民间歌谣)、雅(祭祀乐歌)、颂(宫廷乐歌)，主要表现手法是赋、比、兴。
C.中国文学史上往往将《诗经》里的《国风》与《楚辞》中的《离骚》并称为“风骚”，分别代表现实主义和浪漫主义两大传统。《离骚》是屈原的代表作，也是中国古代最长的一首抒情诗。
D.《孔雀东南飞》是我国古代汉民族最长的叙事诗，也是乐府民歌的代表作之一。与《木兰辞》被誉为“乐府双璧”。《古诗十九首》是东汉末年文人五言诗的选辑，最早见于南朝梁萧统所选编的《文选》。
7.下列都有通假字的一组是( )
A.士之耽兮，犹可说也 謇朝谇而夕替 幸可广问讯
B.咥其笑矣 偭规矩而改错 何方圜之能周兮
C.士之耽兮 还部白府君 忳郁邑余侘傺
D.契阔谈讌 进不入以离尤兮 终老不复取
8.下列各项中加点词语含义解释错误的一项是( )
A.匪我愆期，子无良媒 愆：改变
B.以尔车来，以我贿迁 贿：财物
C.于嗟鸠兮，无与士耽 耽：沉溺
D.三岁为妇，靡室劳矣 靡：无，没有
9.下列各项中加点词语含义解释错误的一项是( )
A.恐不任我意，逆以煎我怀 逆：预料
B.君既若见录，不久望君来 见：用在动词前，表示对自己怎么样
C.不足迎后人，留待作遗施 遗：遗留
D.贫贱有此女，始适还家门 适：出嫁
10.下列句子中加点字的意义相同的一项是( )
A. 为仲卿母所遣/君家妇难为 B. 戒之慎勿忘/慎勿违吾语
C. 谢家来贵门/多谢后世人 D.苟余情其信芳/自可断来信
11.下列句子中加点词的解释，与现代汉语相同的一组是( )
①对酒当歌，人生几何 ②偭规矩而改错
③吾独穷困乎此时也 ④汝岂得自由
⑤怨灵修之浩荡兮 ⑥佩缤纷其繁饰兮
⑦芳与泽其杂糅兮
A.③⑤⑥ B.①④⑦
C.②⑥⑦ D.②③④
二、古代诗歌鉴赏(3分)
12.阅读下面一首汉乐府，选出理解赏析不当的一项( )
长 歌 行
《乐府歌辞》
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。
少壮不努力，老大徒伤悲。
A.一、二句表现了植物茂盛的园圃里充满生机。但末尾“晞”字，暗寓着旺盛之中时光将一去不返的微妙意思。
B.三、四句写温煦的春天传播着光和热，以德惠恩泽施予万物，从而使大自然呈现出欣欣向荣的景象。
C.五、六句写出了大自然的另一面，由盛而衰，由生长而消亡。但其中也暗含第二年春天一到，它们又会蓬勃地生长。
D.七、八两句用百川东流入海不再西归为喻，既将道理加深，也加强了说服力，从表现上是一种“蓄势”，从而水到渠成地用最后两句点出主题。
三、阅读文言文，完成13—17题(12分)
近腊月下，景气和畅，故山殊可过。足下方温经，猥不敢相烦，辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。
北涉玄灞(灞水)，清月映郭。夜登华子冈，辋水沦涟，与月上下。寒山远火，明灭林外。深巷寒犬，吠声如豹。村墟夜舂，复与疏钟相间。此时独坐，僮仆静默，多思曩昔，携手赋诗，步仄径，临清流也。
当待春中，草木蔓发，春山可望，轻鲦出水，白鸥矫翼，露湿青皋，麦陇朝雊(野鸡叫的声音)，斯之不远，倘能从我游乎?非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。因驮黄檗(一种落叶乔木)人往，不一。山中人王维白。
——王维《山中与裴秀才迪书》
13.下列句子中，加点词语解释正确的一项是( )(2分)
A.故山殊可过 过：越过
B.足下方温经 方：正在
C.村墟夜舂，复与疏钟相间 间：疏远
D.轻鲦出水，白鸥矫翼 矫：矫健
14.下列句中加点词语的含义，与现代汉语相同的一项是( )(2分)
A.近腊月下，景气和畅 B.足下方温经，猥不敢相烦
C.此时独坐，僮仆静默 D.非子天机清妙者，岂能以此不急之务相邀
15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )(2分)
A.⑴ 猥不敢相烦，辄便往山中 ⑵ 岂能以此不急之务相邀;
B.⑴ 当待春中，草木蔓发 ⑵ 发图，图穷而匕首见
C.⑴ 岂能以此不急之务相邀 ⑵ 以我应他人
D.⑴ 因驮黄檗人往 ⑵ 因求假暂归
第Ⅱ卷
16.第二段中哪些句子写的是视觉形象?哪些句子写的是听觉形象?(迁移原句作答，迁移过程中错一字扣1分)(4分)
17.请翻译下面的句子。(4分)
辄便往山中，憩感配寺，与山僧饭讫而去。
四、填空默写(8分)
18.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴淇水汤汤， 。女也不爽， 。
⑵ _______________________，虽九死其犹未悔。
⑶ 屈心而抑志兮，_________________________。
⑷民生各有所乐兮，_______________。虽体解吾犹未变兮，_____________________。
⑸____________，悠悠我心。
⑹狗吠深巷中，___________。
五、阅读文章，回答19—21题(17分)
报 秋
宗璞
似乎刚过完春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋得像只猫。一家人夏衣尚未打点好，猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊，随即怅然。这花一开，没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。真真的怎么得了!
这花的生命力极强，随便种种，总会活的。不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。据说花瓣可以入药。还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。我说它是生活上向下比，工作上向上比，算得一种玉簪花精神罢。
我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。有一种太阳花又名死不了，开时五色缤纷，杂在草间很好看。种了几次，都不成功。“连死不了都种死了。”我们常这样自嘲。
玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。住后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便是绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故，不容虫豸近身。
花开有十几朵，满院便飘着芳香。不是丁香的幽香，不是桂花的甜香，也不是荷花的那种清香。它的香比较强，似乎有点醒脑的作用。采几朵放在养石子的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
秋是收获的季节，我却是两手空空。一年、两年过去了，总是在不安和焦虑中。怪谁呢，很难回答。
久居异乡的兄长，业余喜好诗词。前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：
日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。青史几番春梦，红尘多少奇才，不消计较与安排，领取而今现在。
我把“领取而今现在”一句反复吟哦，觉得这是一种悠然自得的境界。其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，便得逍遥。
领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
19.作者在第一自然段中写到看见玉簪花开，“先是一惊，随即怅然”。
⑴ 作者为什么吃惊?(不超过8个字)(2分)
⑵ 联系全文看，作者为什么怅然?(不超过10个字)(3分)
20.作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历，这样写有什么作用?(4分)
21.作者在第一自然段和最后一个自然段中，分别使用了6个“便”字和5个“领取”，
这样写在表达上有什么好处?(8分)
⑴ 反复使用“便”字的好处是：(不超过26个字)
⑵ 反复使用“领取”的好处是：(不超过26个字)
六、语言表达运用(6分)
22.下面是一则请假条，从形式到内容都有不妥当的地方，请指出并加以改正。(3分)
请假条
昨天下午放学后，我在骑车回家途中，不慎跌倒，扭伤足踝，不能到校学习，需要请假，务必批准。祝您身体健康，万事如意
学生：李明
2013年12月13日
23.古诗词中有很多描写“水”“花”“月”的诗句，你能想到哪些?请任选一个主题，写出三个诗句。(3分)
七、作文
23.阅读下面的材料，根据要求作文。(50分)
痕 迹 把每一个黎明看作生命的开始; 把每一个黄昏看作生命的小结。 让每一个这样短短的生命， 都能为自己留下一点儿可爱的事业的脚印， 和你心灵得到实质的痕迹。 在人的生命历程中，我们每个人都会留下自己的脚印和痕迹，只是这脚印和痕迹中，有的清晰，历经岁月而不蚀;有的模糊，不待日久而消失。那么，你是怎么看待这个问题的?又有些什么感悟呢?请以“成长的足迹”为题写一篇不少于700字记叙文。
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