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高二语文试卷题

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  语文试卷是反馈语文教学信息最有效的手段。下面是学习啦小编为大家带来的高二语文试卷题,相信对你会有帮助的。

  高二语文试卷题

  一、语言文字运用(16分)

  1.下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是 (3分)

  A.攻城掠地 皭jiào然 睥睨bì 惨怛dá 门衰祚薄zuò

  B.运筹帷幄 菲薄fěi 濯淖nào 垓下Gāi 异物间进jiàn

  C.不知稼穑 裨pí益 韊失lán 稽首qǐ 力能扛鼎gāng

  D.忧愁幽思 倜傥tì 偻行yǔ 折券juàn 靡不毕见mí

  2.下列句子的加点字没有词类活用的一项是 (3分)

  A.大王不尊号,皆疑不信,臣等以死守之

  B.沛公旦日从百余骑来见项王

  C.项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视

  D.令尹子兰闻之大怒,卒使上官大夫短屈原于顷襄王

  3.下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是 (3分)

  A.高祖为亭长,素易诸吏

  秦王以十五城请易寡人之璧,可予不

  B.夫子推而行之,不容何病

  君子病没世而名不称焉

  C.项伯许诺,谓沛公曰: “旦日不可不蚤自来谢项王

  项王曰:“壮士,赐之卮酒。”哙拜谢,起,立而饮之

  D.此所以学者不可以不深而慎取之也

  师者,所以传道受业解惑也

  4.下列句中“为”与“难为俗人言也”中的“为”意义和用法相同的一项是 (3分)

  A.重为乡党所笑 B.人为刀俎,我我鱼肉,何辞为

  C.故士有画地为牢 D.不足为外人道也。

  5、请以平实的语言表述下面一则材料的含意,不超过15个字。(4分)

  《伊索寓言》中说:“人生下来背着两个筐,身前一个较小的,装着别人的缺点,身后一个较大的,装着自己的缺点。”

  二、文言文阅读(19分)

  阅读下面的文言文,完成6~9题。

  王肃字子雍,父王朗。太和四年,大司马曹真征蜀,肃上疏曰:“前志有之,‘千里馈粮,士有饥色,樵苏后爨,师不宿饱’,此谓平涂之行军者也。今加之以霖雨,山坡峻滑,众逼而不展,粮县而难继,实行军者之大忌也。兆民知圣上以水雨艰剧之故,休而息之,后日有衅,乘而用之,则所谓‘悦以犯难,民忘其死者矣’。”于是遂罢。又上疏陈政本曰:“除无事之位,损不急之禄,止浮食之费,并从容之官;官寡而禄厚,则公家之费鲜,进仕之志劝。各展才力,莫相倚仗。敷奏以言,明试以功,能之与否,简在帝心。”

  景初间,宫室盛兴,民失农业,期信不敦,刑杀仓卒。肃上疏曰:“大魏承百王之极,生民无几,干戈未戢,诚宜息民而惠之以安静遐迩之时也。夫务蓄积而息疲民,重于省徭役而勤稼穑。今宫室未就,功业未讫,运漕调发,转相供奉。是以丁夫疲于力作,农者离其南亩,种谷者寡,食谷者众,旧谷既没,新谷莫继。诚愿陛下发德音,下明诏,深愍役夫之疲劳,厚矜兆民之不赡,选其丁壮,使一期而更之,咸知息代有日,则莫不悦以即事,劳而不怨矣。仓有溢粟,民有余力,以此兴功,何功不立?夫信之于民,国家大宝也。臣以为自今以后,傥复使民,宜明其令,使必如期。若有事以次,宁复更发,无或失信。凡陛下临时之所行刑,皆有罪之吏,宜死之人也。然众庶不知,谓为仓卒。故愿陛下下于吏而暴其罪。

  正始元年,出为广平太守。公事征还,拜仪郎。时大曹爽专权,任用何晏、邓飏等。肃与太尉蒋济、司农桓范论及时政,肃正色曰:“此辈即弘恭、石显之属,复称说邪!”爽闻之,戒何晏等曰:“当共慎之!公卿已比诸君前世恶人矣。”坐宗庙事免,后为光禄勋。

  (出自《三国志 魏书》,有删改)

  6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

  A.能之与否,简在帝心 选拔

  B.进仕之志劝 劝告

  C.期信不敦,刑杀仓卒 同“仓猝”

  D.此辈即弘恭、石显之属,复称说邪 之类、之流

  7.下列句子中,全都直接表现王肃为政心系百姓的一组是(3分)

  ①除无事之位,损不急之禄,止浮食之费,并从容之官

  ②诚宜息民而惠之以安静遐迩之时也

  ③夫务蓄积而息疲民,重于省徭役而勤稼穑

  ④选其丁壮,使一期而更之

  ⑤若有事以次,宁复更发,无或失信

  ⑥仓有溢粟,民有余力,以此兴功,何功不立

  A.①③⑥ B.②③⑥ C.②③④ D.②④⑤

  8.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

  A.大司马曹真征蜀因王肃的反对而罢休,曹真专权后和王肃关系也很紧张。

  B.王肃认为长途跋涉征讨一国,粮食供给会出现问题,这也是他反对征蜀的原因之一。

  C.官员的选拔任用贵在简政任贤,使官员能各展其能,而不是互相依赖推诿。

  D.即使是皇帝处死官员,也应该由执法人员公布罪过后治罪,不然就是“刑杀仓卒”。

  9.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)

  (l) 官寡而禄厚,则公家之费鲜,进仕之志劝。(4分)

  译文:

  (2) 夫务蓄积而息疲民,重于省徭役而勤稼穑。(3分)

  译文:

  (3) 臣以为自今以后,傥复使民,宜明其令,使必如期。(3分)

  译文:

  三、古诗词鉴赏(9分)

  10.阅读下面这首宋词,然后回答问题。(9分)

  喜迁莺

  [宋] 蔡挺

  霜天秋晓,正紫塞故垒,黄云衰草。

  汉马嘶风,边鸿叫月,陇上铁衣寒早。

  剑歌骑曲悲壮,尽道君恩须报。

  塞垣乐,尽橐鞬锦领,山西年少。

  谈笑。刁斗静,烽火一把,时送平安耗。

  圣主忧边,威怀遐远,骄虏尚宽天讨。

  岁华向晚愁思,谁念玉关人老?

  太平也,且欢娱,莫惜金樽频倒。

  注1:橐鞬是装甲胄、弓箭的袋子,锦领指战袍。平安耗:平安的消息。

  注2:西汉时期,班超奉命驻守西域边关31年,年迈思念中原的家人,上书汉和帝说:“臣不敢望到酒泉郡,但愿生入玉门关。”汉和帝于是召他回乡养老。

  (1)上片从什么角度描写边塞秋景?(2分)

  答:

  (2)结合诗句,简要分析边关将士的形象特点(4分)

  答:

  (3)《宋史》本传说蔡挺“在渭久,郁郁不自聊,寓意词曲,有‘玉关人老’之叹”,试分析作者在最后两句中寄寓的情感。(3分)

  答:

  四、名句名篇默写(8分)

  11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

  (1) ,衣食足而知荣辱。(司马迁《管仲列传》)

  (2)且夫孝始于事亲, , 。扬名于后世,以显父母,此孝之大者。(《太史公自序》)

  (3)然我一沐三捉发, ,起以待士,犹恐失天下之贤人。(《鲁周公世家》)

  (4)太史公曰:《传》曰“其身正,不令而行; , ”。(《李列传》)

  (5)孔子曰:“君子固穷, 。(《孔子世家》)

  (6)星垂平野阔, 。(杜甫《旅夜书怀》)

  五、现代文阅读:文学类文本(20分)

  阅读下面的作品,完成12~15题。

  守 夜

  李 琼

  妹妹病重住院,我在医院守夜。

  病房三位病人,左边是一位肺癌晚期引起肾病并发症等待死亡的老人,一天到晚哼哼唧唧个不停,他的老伴在一旁忙前忙后,甚少话语。右边是一位捅了蜂窝、被群蜂严重蜇伤、送来急救的中年病人,现在除了身上一个个被蜇后的针孔,已好得七七八八了,不过他自己说送到医院时已有神志障碍、呼吸困难,医生说再晚点来就没命了。

  大概是劫后余生的缘故,病房里常是中年人唾沫纷飞。妻子尽心服侍着他,听着他吆喝来吆喝去。当日惊险的场面也在他的一遍遍复述中不断上演:“我是做花木生意的,那天去移栽树木时,工人被蜂蜇了几下,休病假了,这里急赶着出货,没办法,只得自己上,没想到比那工人还蜇得厉害,要不是恰巧我儿子开着车来看我们,可能没机会等救护车来;当时以为要到阎王那报到了;哈哈哈……”

  他点滴一打完即与来看他的朋友把瓜子嗑得满地皆是,要么拉着他老婆陪他逛街买衣服。已是初冬,他还天天打个赤膊,陪床上的东西也是堆得乱七八糟,倒是一件西装总是挺括地挂在衣架上,让我联想到他家里的情形。

  肺癌晚期的老人有两儿一女,常是下午来转一下,晚上全体守在病房。有天晚上,听老人的女儿说她母亲:“下次嫂子送饭你一定要吃完,否则她又要说三道四,送什么你吃什么,不要向她提要求,毕竟是外人。”

  我知道,在妹妹渴求的目光里,病房里这位母亲忙碌的身影,会让她时时想起曾经有母亲的日子。而妹妹,我每次帮她洗脸、擦身都有些不好意思接受,她哪里知道,只要她活得好好的,就是对我最大的安慰。

  看着地下残留的满地瓜子壳,我实在是看不下去,就拿来扫帚和拖把,把病房和卫生间全打扫了一遍。刚打扫完,老人的女儿意外地走过来问妹妹的病情,并轻声诉说着父亲病情的严重,诉说一家人在这里等待的无奈。

  不久,老人的两个儿子陆续登场了。一位来了就是坐在一旁看看电视,打打电话,看着母亲搀扶父亲吐痰,看着母亲进进出出。一位来了就往中年病人的病床上一躺,一会就鼾声如雷了。虽然来了什么也没做,毕竟是一家人都聚拢在一块,心里塌实。

  等到中年病人两夫妻逛街回来时,摇了几下竟然没把老人的儿子从梦乡摇醒。俩人于是挤在那张小小的陪床上,他的妻子蜷缩在一角,中年病人摊手摊脚占了大半个床。不一会,鼾声二重奏开始了。

  窗外,几多人沉醉于甜甜梦乡之中,而病房中的我们心境是如此的不同。每次守夜迎来清晨,帮妹妹漱洗完,匆忙抹把脸赶往上班路中,我才领略到幸福的含义其实就是日子只要在正常的轨迹里运行:如我下班后可照常去打球,如我有空闲可以和三五好友在一起喝茶聊天,如我可以摊手摊脚地在床上深深地睡眠……

  看着挤在那张凌乱不堪的陪床上的中年夫妻睡得那么甜,看着那位鸠占鹊巢的儿子,我突然发现除了夫妻外,全是有血亲的亲人守候在病房。老人的女婿我是一次没见过,儿媳是送饭来了就走,也不多话的。想当时,拿着医院下发的妹妹的病危通知书,一向坚强的我瞬间崩溃。去向领导请假时,自己都奇怪怎会控制不住地泪如雨下,全然不顾形象。那一刻,我才知道,原来我是这么地不能失去她。

  医学上,常常是亲情创造生命的奇迹,守夜,正是在守护着这种亲情。或许,唯有至亲的亲情才是可以最终凭托的依靠!

  (摘自2013年第10期《散文百家》,有删改)

  12.中年男子有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

  答:

  13.老年病人的两个儿子来“守夜”,却什么也不做,这样的叙写在文中有什么作用?试简要分析。(6分)

  答:

  14.散文的结尾说“唯有至亲的亲情才是可以最终凭托的依靠”。结合全文,试探究其内涵和作者在其中寄寓的情感。(8分)

  答:

  六、现代文阅读:论述类文本(18分)

  阅读下面的文章,完成15~17题。

  自由是社会主义的核心价值之一

  李光远

  许多人习惯地认为,只要谈论自由,就必须先问,说的是资产阶级自由还是无产阶级自由。还有人囿于对“自由是对必然的认识”的经典定义的狭隘理解,对自由其他方面的意义,特别是作为权利的意义缺乏认识。

  马克思在《资本论》中明确地说,“每一个个人的全面而自由的发展”是比资本主义“更高级的社会形式”的“基本原则”。

  马克思这段论及自由基本原则的话,在我国多年来受到不应有的冷遇。许多人误以为,只有资产阶级才强调个人自由;马克思主义只强调群众运动、阶级斗争、集体主义,不屑于谈论甚至是反对个人自由的。(16)他们习惯地认为,与资本主义制度相伴而生的价值观是资本拜物教、拜金主义,钱多的人自由多,钱少的人自由少。

  为了理解作为社会主义核心价值的自由的含义,亟需更新观念,扩大视野。不仅要摆脱那种每谈自由必先问姓“资”姓“无”的思维习惯,要更多方面理解作为社会主义核心价值的“自由”的内涵。

  “自由”是个外来词,英语liberty和freedom两词意义相近。19世纪末,严复译为“自由”并介绍到中国。这种译法确切而巧妙,因为在汉语,自由的意思就是由自己,由自己而不是由别人、别的什么力量来决定自己的行动,这不就是自由吗?

  说自由就是由自己,蕴含的前提是,自己是理智清醒而且知情的,因为只有在这种情况下,自己的决定才体现自己真正的意愿,才算是由自己做的决定。

  另一方面,是把自由看作人的权利,作为权利的自由受道德、纪律,特别是法律等社会行为规范的约束。这些规范规定个人自由权利的界限,限内可以自由,即可以“由自己”,逾限会侵犯别人的自由,要被谴责、惩罚、制止,不可以自由,即由不得自己。从这个角度,资产阶级启蒙学者把自由界定为法律所许可的或不禁止的权利,我国现行宪法规定公民“有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由”,说的都是公民应有的权利。

  把自由仅仅界定为法律许可的权利,有其局限性。具有了法律许可的自由权利,还需要有实施权利的能力和机会,才能实际地享有自由,即获得实质的自由。举例来说。劳动者要实际地享有就业的自由,除了法律许可的权利之外,还需要社会提供就业的机会,自己具有就业的能力。一个人能够享有多少受教育的自由,既要看社会能够提供多少资源,也要看他和他的家庭的经济能力。

  要看到,和十八届三中全会所规划的政治、经济、文化、社会、生态各个领域的改革和发展,都是为了人民某种自由的扩大,也就是为了克服妨碍人民过更好生活的各种障碍、束缚、限制,创造更好的条件,使每个人能够有更大的权利和更好的条件来由自己决定过更好的生活。

  (《炎黄春秋》2014年第二期,有删改)

  15.请简要概括本文的论述思路。(6分)

  答:

  16.文中画线的句子表达了作者怎样的看法?在文中有什么作用?(6分)

  答:

  17.结合全文,分点阐释“社会主义核心价值的自由”的内涵。(6分)

  答:

  七、作文(70分)

  18.阅读下面的材料,按照要求作文。

  江苏卫视《最强大脑》节目选手周玮曾被诊断为“中度脑残”,他幼时因意外导致身体异常,后被诊断为智力发育低下。小学期间经常受到同学的歧视和嘲笑,最终不得不辍学在家里杂货店帮忙。他特别喜欢关于数学的书,喜欢摁计算器算算术,数学才能也因此被触摸和唤醒。

  北师大认知神经专家对周玮进行系列测试后认为,周玮的语言能力、社交能力显著低于常人,但他在数学上尤其是数字运算上远超正常人水平。

  Doctor魏在其微博中写道,“这个世界经常对新的天赋、新的创造不友好,每一个天才都可能来自于任何卑微的个体。”

  要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

  以上是由小编分享的高二语文试卷题全部内容,希望对你的考试有帮助。

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