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2015语文初一暑假生活指导答案(2)

时间: 雪珠2 学习经验
  3. 乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》);日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)……

  四、病句修改答案1、①删去“鸟鸣”或改为“天空”又一次飘满风筝,回荡着鸟鸣.”②删去“漫不经心地或“随意”.⑧删去“使”或删去“在”和“中”.

  2、(1)“祥”改为“详”(1分)(2)“加强”改为“加快”(或“加速”“提速”)(3)三种改法:①在“当第一部……现身江城武汉”之后加“时(的时候)”;②在“人们尚未想到……带来多少变化”之后加“时(的时候)”;③将“当第一部……现身江城武汉,人们尚未想到……带来多少变化”改为“当第一部……现身江城武汉时(的时候),当人们尚未想到……带来多少变化时(的时候)”。

  3.C 4.D 5.(3)删去“戏剧” 6、A 7.C 8、(修改符号略)(1)删掉“温度”或“气温”(2)把“火山爆发”前移至“熔岩横溢”(3)漏写的一句话插入“从火山喷发出的气体”后

  9、“事半功倍”改为“事倍功半”;“被”改为“把”;“告白”改为“告诫”

  10、清——青   倾——顷 病句:……第二大岛之一改句:(去掉“之一”)第二大岛

  五、仿句 1.示例:也许,在宽阔的原野面前,你会觉得自己假狭隘,你会不安.短语示例:小草的翠绿。

  2、示例:①我原想收藏一片红叶,你却给了我整个枫林;②……品尝一个金桔,……果园;③……捡拾一束稻穗,……粮仓;④……采摘一束菊花,……花(菊)园等。

  3.示例:对象是未来--可以由完美的计划萌生希望;对象是朋友--可以产生诚挚的友谊。

  4. 参考答案:青松不惧风寒,是在告诉我们做人要坚毅刚强。海纳百川,是在告诉我们做人要宽宏大量。(答案不求同一,合符题意即可。

  5.参考答案:失去了明媚的太阳,收获了皎洁的月亮;失去了童年的天真,收获了青春的朝气。(答案不求同一,符合题意即可。)6.示例:书籍给我们信念力量,我们感恩

  7、能符合要求,语意连贯即得满分。示例:①让我们来做根的事业吧,把养分输送给叶和花。 ②让我们来做土的事业吧,把千万棵花孕育得根深叶茂。

  8、要求合理搭配材料内容,组织两个转折关系的句子,语言通顺。答案示例:他资助了178名贫困学生,却无暇照顾自己的女儿。 他捐赠钱物近300万元,却在身患绝症时负担不起医药费。 他只有一个女儿,却有179个孩子称他爸爸。9、示例:这个世界一张美好的通行证

  10 我慨叹辛弃疾"了却君王天下事,离得生前身后名,可怜白发生"的悲壮。评分说明:诗句内容与古仁人相符1分;仿写句通顺

  六、语段概括1、答案示例:平凡的人,平凡的事,却铸就了不平凡的人生和事业,让我们看到了另一种祟高和伟大。不求名,不为利,荣军的需要成了他工作的理由。三十五年如一日,谱写了男护理员工作的华丽篇章。在他身上闪耀着中华民族的传统美德。2.今天多云转阴有阵雨或雷雨,温度20-28°C , 风力小于3级。出门的朋友,请带上雨具;雨天路滑,请注意安全。3.⑴廊桥造型优美,结构巧妙。(或:桥与亭的完美结合)⑵例:美丽的廊桥向你招手,特色文化与你交流。4.节水科技成果5.(1)毕升塑像将伫立中华世纪坛(1分,意同即可)

  6.(2分)"和平"应成为今后政治对话的主旋律。(或"和平对话,远离战争";"要和平,不要战争)

  7.(4分)汪其魔将于6月底在连岛表演"海上大变飞机"魔术(人物、时间、地点、事件每点各1分)。超过字数扣1分。

  8.可以有两种说法:如⑴一个真正优秀的歌手,不仅应该具有较高的演唱水平,还应该具备一定的文化素质。⑵歌手,顾名思义就是唱歌的人,只要歌唱得好就行,不必过于强调文化素质。

  9.⑴让渔农村跟上城市发展的步伐。(或"舟山市出台新举措推进新农村建设"。)

  ⑵示例:①整合渔农村教育布局,实施贫困生资助体系。(或"整合渔农村教育布局,消除贫困生辍学现象")②构建渔农村文化网络,丰富渔农民文化生活。

  10.例:①教孩子学会做人关系到孩子一生的健康成长 ②家长言传身教是孩子健康成长的保障。

  七、文言文。1、参考答案6、(1)受到惊吓 (2)本领 (3)禁得住 (4)盘算 7、运到之后却没有什么用途,就把它(驴)放在山脚下。8、一鸣,一蹄。(2分,一处1分。)9、不设统一答案,例:(1)虎初见驴时,“蔽”“窥”勾画出虎既好奇,急于摸底,又害怕的心情。(2)“驴一鸣”,虎“骇”“遁”,进一步刻画了虎的恐惧心理。(3)“近之”、“视之”、“近出前后”直至“荡倚冲冒”,写虎一再试探,可见虎的生性大胆和工于心计。(4)“跳踉大闭”、“断其喉”、“尽其肉”、“乃去”等语句,写出虎干脆利落,得意满足的心态。(2分。意对即可。)

  10、不设统一答案。例:(1)从“驴被虎吃掉”的角度谈:讽刺那些无能而又肆意逞志的人;(2)联系作者的政治遭遇谈,本文所讽刺的是当时统治集团中官高位显、仗势欺人而又无才无德、外强中干的上层人物。(3)从“虎吃掉驴”这一角度来理解本文寓意:必须以课文内容为依据,有自己的见解。(4分,每处2分。)2、参考答案:1.以天下事为己任,刚毅果断。2.刚毅。3.B

  4.太祖/常劝以读书 在相位者/多龌龊循默5.很少  放下  形容人过分谨慎,拘于小节  终于 6.C7.赵普脸色不变,跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。 8.略

  3、参考答案:1.tà yī yú 2..(1)城乡(2)命名(3)休息(4)角落3.有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。4. 耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟5.C

  4、参考答案: 1.香山居士 略 2.⑴同“垄”,指麦地 ⑵担 ⑶用手握着 ⑷破旧 ⑸古代容量单位 十斗为一石 ⑹晚3.双脚受地面的热气熏蒸,脊背受炎热的阳光烘拷。4.这句诗细腻地刻画了刈麦者十分矛盾的心理。农民为了抢收,为了活命,再累再热也只得挺着、忍着,可见处境十分艰难。5.一幅画是一家农民麦收的辛勤劳碌的情景,揭示了农民的辛苦;另一幅画描写了一位贫妇抱着孩子拾麦充饥的情景,提示了赋税的繁重。6.揭示了当时租税剥削的沉重和农民生活的痛苦,表现了诗人对劳动人民的深切同情。

  八、综合练习一、语文知识积累与运用

  1、D 2、A 3.B 4、D5、(1)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴(2)夕阳西下 断肠人在天涯(3)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(4)落红不是无情物 化作春泥更护花(5)晨兴理荒秽 带月荷锄归(6)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁(7)曲径通幽处 禅房花木深(8)百战死 壮士十年归5、(1)(3分) 示例:鲁宾孙 《鲁宾孙漂流记》 笛福(2)(4分) 示例:“风流”之处:他敢于冒险,即使孤身流落荒岛也不决不气馁,以惊人的毅力顽强地活了下来。面对人生困境,他的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。对我的影响:从他身上,我学到了坚强,以后不管遇到多大的困难,我都要像他那样勇敢面对。(风流、影响名1分,表述2分)

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