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如何提高学生的学习积极性

时间: 嘉欣2 学习经验

  提高学生的学习积极性方法一、信任激励

  提高学生的学习积极性方法二、尊重激励

  提高学生的学习积极性方法三、帮助激励

  提高学生的学习积极性方法四、赏识激励

  人需要赏识,作为课堂主体的学生更不例外。他们常常把教师的赏识看成是对自己的评价,当他们得到赏识时,就觉得自己有进步,能学好,有发展前途,以为自己在教师心目中是好学生,因而产生自身增值感,增强学习的内部动力。诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫,在被多数教师判为"不可造就之才"以后,另一位教师从他的"笨拙"之中找到了他的办事认真谨慎的性格特征并予以赞赏,让瓦拉赫学化学,终于使他成了"前程远大的高才生",获得了诺贝尔化学奖。这就是"瓦拉赫效应",它启示我们教师要在学生的课堂行为表现中多发现可以肯定的东西,对学生的答案或方法,正确的加以赞赏,这是"锦上添花";错误的也可以从思维方式、答题方式或态度上加以肯定,这是"雪中送炭"。至于答错的内容,教师可以用多种手段让其自己认识并纠正,只要纠正对了就要赞赏,让他看到自己的成绩,以利再学。学生答题正确了,教师可用"很好"、"居然和我的看法一样"、"你的答案比我的更好"等语言予以赞赏。如何调动学生的积极性,重在灵活把握。因此,我们在课堂教学中,要做个有心人,不断探索,不断总结,朝着调动学生积极性的目标努力,切实提高课堂教学效率。

  
看了如何提高学生的学习积极性还看:

1.如何提高学生的学习积极性

2.调动学生学习积极性的方法

3.如何提高小学生学习的积极性

4.如何提高学习积极性

5.如何提高初中学生的学习积极性

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