学习啦——方法网 > 通用学习方法 > 高效课堂 >

初中英语高效课堂学习心得体会

时间: 雪珠3 分享

  导语:随着新课改的深入贯彻.新教材的内容增多了、要求提高了、课堂时间反而越来越少.作为英语教师,必须调整教学思想、教学理念和教学方法,优化课堂教学,构建英语高效课堂,全面提高英语课堂教学效率.教师和学生要转变角色、让学生充分参与课堂、培养学生的元认知等是提高英语课堂效率的途径。

  初中英语高效课堂心得体会(1330字)

  传统的英语教学方式一般以组织教学、讲授知识、巩固知识、运用知识和检查知识来展开,在教学中就亲身感觉到学生在课堂上容易走神,倦怠,提不起兴趣,参与课堂极少。而新课改下的“英语高效课堂”,我校探索出了“导,启,主,动”式教学模式,是通过教师引导启发、设置情景,使学生能够主动思考、积极探索,热情参与,实现学生多方面能力综合发展、培养学生能力的一种教学模式。

  一、创设生动的教学情境

  热爱是最好的老师,兴趣是最强大的动力。兴趣是一个人获得知识、发展能力的巨大动力。没有兴趣,学生动也不动,就更谈不上互动了。因此,学生学习的兴趣是实现师生互动的前提。它可以使学生变被动为主动,充满自信,主动探索,勇于创新,积极参与。我们做了一节示范课,没有华丽的“装饰”进一步创设英语环境,比如:课前唱一支英语歌等,老师和学生共同打着节拍唱着欢快的英文歌曲,复习旧知,又使学生轻松、愉快地走向新知。而不是和学生逗趣。课堂中应该进一步激励、鼓励学生大胆开口说英语,培养学生自信心,达到了学以致用的目的,培养学生的语言交际能力。

  二、营造良好的师生关系,创设宽松的课堂氛围

  英语高效课堂最突出的特点就是:课堂的学习气氛活跃,师生合作,交流的方式灵活,表现学生个性和差异的机会要多。比如在各个小组的展示过程中,几乎小组每个同学的积极性都要调动起来,本小组学生能够充分发挥自己的个性和能力,小组成员都有机会展示自己的内容。这样使每一个学生在交流学习与合作学习中都能得到充分的发展,事实也证明,协调合作的师生关系无疑能为达到共同的教学目标产生促进作用。更重要的,这种交往还可以使人和人之间的合作精神得以增强。

  三、对学生的思维活动要及时点拨,师生“互动”

  学生思维的活动是开放的,多维的,甚至有些时候是天马行空的。老师应多表扬积极思考提出问题的学生,鼓励学生积极思维调动同学们的积极性。同时,老师还要把握好师生互动的方向,及时点拨,使得整个课堂师生互动在有序、有节、适当的范围内进行。学生在遇到疑难、把握不准时,教师及时指点思考分析的途径,拨通知识理解上的关卡,化难为易,使学生的研讨活动得以继续进行。适时点拨还包括在学生思维误入歧途时,教师迅速捕捉,作为新的教学内容,凭机智的点拨把学生的思维引导到正确的轨道上来。

  四、鼓励学生相互质疑

  传统的教学提问有如下特点:教师问,学生答,问题环环相扣,步步深入,答案明确唯一,最终以学生解答教师的所有问题为教学的归宿。相对于传统的教学提问而言,教师应在课堂教学中鼓励学生全程质疑,在课堂真实问题动态生成的过程中,引导学生以自主合作的方式解决问题,促进学生学习方式的改变。教师要始终采取积极鼓励的态度、引导学生质疑。不仅要让学生解决“是什么”、“在什么地方”、“什么时候”等问题,更要鼓励学生解决“为什么”的问题。

  通过进一步的学习,特别是这次学习让我认识到互动的课堂是开放的、真实的、多维的,是教师与学生、学生与学生、学生与文本的多元的对话,是充满生命活力、充满智慧与挑战的课堂,我们要于创造条件把握关键,提高我们的课堂效率,使我们的互动课堂真正成为学生学习成长的乐园。只要教师精心设计,广博收集,周密组织,备好教材,备好学生,互动式教学就会开展的有声有色,高效有序。

初中英语高效课堂学习心得体会

导语:随着新课改的深入贯彻.新教材的内容增多了、要求提高了、课堂时间反而越来越少.作为英语教师,必须调整教学思想、教学理念和教学方法,优化课堂教学,构建英语高效课堂,全面提高英语课堂教学效率.教师和学生要转变角色、让学生充分参与课堂、培养学生的元
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 中小学英语高效课堂学习的心得体会
    中小学英语高效课堂学习的心得体会

    导语:随着新课改的深入贯彻.新教材的内容增多了、要求提高了、课堂时间反而越来越少.作为英语教师,必须调整教学思想、教学理念和教学方法,优化课堂

  • 英语高效课堂学习心得体会
    英语高效课堂学习心得体会

    导语:随着新课改的深入贯彻.新教材的内容增多了、要求提高了、课堂时间反而越来越少.作为英语教师,必须调整教学思想、教学理念和教学方法,优化课堂

  • 英语高效课堂的心得体会 五篇
    英语高效课堂的心得体会 五篇

    导语:随着新课改的深入贯彻.新教材的内容增多了、要求提高了、课堂时间反而越来越少.作为英语教师,必须调整教学思想、教学理念和教学方法,优化课堂

  • 数学高效课堂的五个实施方案
    数学高效课堂的五个实施方案

    课堂教学是学生学习知识、锻炼能力的主要途径.构建高效的数学课堂,是保证学生实现数学素养和基本数学技能的有力手段,数学高效课堂的构建,就应立足于

2101