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2015年广州小升初面试题解读

时间: 文桦10 分享

  由于优质校招生数量有限,所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少量重点中学的现象,这种现象一定程度上使得“就近入学”难以实现。这种状况的出现也导致了家长面临小升初面试难的问题。

  按照广州市教育局的规定,2014年广州市公办外国语学校率先改笔试为面谈,2015年开始,民校初中招生也采用此形式。广州市小升初全面禁止笔试,免试入学。因此,小升初面试、面谈已经成为家长们关注的重点。下面小编就为大家提供2015年广州小升初面试题解读:

  一、面试题类型宏观分析
 

  解读1:

  英语题受到青睐,既是面试,也是笔试。

  英语占比最大,一方面是因为外语表达更适合在面试中检验,容易考察考生对英语能力的实际掌握程度;另一方面,相对于其他学科类型来说,既能考察考生表达掌握,也可以变相地进行词汇量“笔试”。
 

  解读2:

  数学题考验人,极易造成“怕难”怯场现象

  数学占比第二,在这一块是参赛考生中失分最多,而且容易造成“很难”的心理,从而怯场影响发挥。据了解,主要是因为听题比较难发动计算思维,本来在纸上一看就知道用什么巧法的题目,在只能听的环境下,很容易出现“此题好难”的心态,而且思考时间平均在10秒左右,相当考验所有考生。
 

  解读3:

  文学集中于典型知识点,品行认知有所侧重

  语文方面,主要还是围绕四大名著等“四大”式典型知识点,对于大部分考生来讲不算难。除以上学科考察之外,还有侧重关于考生的品行认知的考察,比如:你对自己怎么看,你对路边乞丐、网络游戏怎么看等,这类型应该是必然的趋势。
 

  二、面试可能侧重考察哪些方面呢?

  考察能力1:

  快速反应并找出问题关键点

  面试这种模式,考生基本上都是得通过“听”来获取问题,这首先就和日常做作业的情况很不一样,考生必须要快速记住问题,并找出对应的关键点。这样,才能调动起自己的知识库和巧法,以最正确的方向思考。

  这也是为什么放在第一个讲的,因为一旦理解错误,再多的思考只能徒增考生的紧张心情。
 

  提升方法

  (1)平时多和孩子一起练习一些英语口语题,数学巧算题,适应这种以听为主的考试;

  (2)多找一些情节转折多的的故事来听,并让孩子将复杂的情节理清,简单一句话描述出来其中心大意;
 

  考察能力2:

  品行考察隐藏其中,素质无法装出来

  第二点要说的,还不是具体的知识点考核,是品行教育。面试中,还是比较容易看出一个考生的品行如何,就算知识掌握不够扎实,但学校也是比较青睐于品行好的考生。

  怎么做好这一点呢?我们来看看题目,“好朋友做坏事告诉了你你会怎么做?”,这明显是诚实与保护朋友之间的权衡问题;“喜欢你的学校吗?怎么安排自己的学校的(英文题)”,这是对校园的看法和对课余活动的自我安排。

  可以看出,这些方面不是能背出高分来的,关键还是要在日常学习之余,家长注意引导孩子思考这方面的问题,并给出正确的观念方向。正如那一句话,“先学做人,再学做事”。
 

  提升方法

  (1)和孩子强调起品行教育,多引导孩子思考课本知识之外的问题,尤其是是非观念的树立;

  (2)多和孩子聊聊这些平时都可能遇到的品行问题,有助于了解孩子在这方面是否有所缺失;
 

  考察能力3:

  巧法应对难题,讲出自己的思路

  第三点就是知识的实打实考察了,个别问题还是比较有难度的,这也是一个大赛应该有的难度梯度。在遇到一些比较难的题目时,部分考生会直接告知不会,这样是十分可惜的。

  就算在思考过后,还是无法得出最后结果,或者不能正确表达自己的观点时,应该多围绕题目,讲讲自己的解题思路,具体在哪个步骤遇上困难,或者是哪些意思无法表达出来。

  这样一来,面试官就能够了解你其实对这道题有多少了解,并会根据你接近答案的程度,给出适当的分,这样也不至于最差。
 

  提升方法

  (1)在平时练习考题时,家长多问问为什么,让孩子把他的思路清晰地表达出来;

  (2)注意紧张情绪的控制,适应面对遇到突发的情况;

2015年广州小升初面试题解读

由于优质校招生数量有限,所以每年五六月份都会出现大量的小学生报考少量重点中学的现象,这种现象一定程度上使得就近入学难以实现。这种状况的出现也导致了家长面临小升初面试难的问题。 按照广州市教育局的规定,2014年广州市公办外国语学校率先改笔试为面
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