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小学生语文调整句子顺序练习题

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  句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

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小学生语文调整句子顺序练习题
 

  1、( )是啊,为人民服务,雷锋是永远不知道累的。

  ( )他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。

  ( )这天,雷锋因公出差上了火车。

  ( )一些旅客不住地招呼他:“同志,看你累得满头大汗,快歇歇吧!”

  ( )“我不累”。

  ( )他又看到列车员很忙,就帮着拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助中途下车的旅客拿东西。
 

  2、( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。

  ( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。

  ( )上午,天气晴朗。

  ( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。

  ( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。

  ( )张大叔在场上晒了许多麦子。

  ( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了。
 

  3、( )后来,列宁不幸被捕,但仍然经常写信要家里人设法为他借书。

  ( )他就常去监狱图书馆借书。

  ( )在彼得堡的时候,列宁整天呆在图书馆里,读了许多书。

  ( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。

  ( )在监狱里,列宁被关了十四个月,也整整地用图书馆读了十四个月的书。

  ( )当听说监狱图书馆可以借书,他高兴极了。

  ( )他一生中大多时间是在图书馆里度过的。
 

  4、( )田野的尽头,边绵的山峰像海里起伏的波涛。

  ( )溪水是那么清澈、明净;水里的小鱼儿自由自在地游来游去。

  ( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

  ( )一条小溪从我们村子旁静静地流过。

  ( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

  ( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

  ( )所以,诗人写道:“春色先以柳荫归”,“春风杨柳万千条。”

  ( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间吗?

  ( )在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。

  ( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

  ( )它那轻盈婆娑的树姿,那迎内摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。
 

  5、( )肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

  ( )当时的人,都惊讶他的音乐天赋,争着要为他出版呢。

  ( )在他十五岁那年,就已经写成了第一首圆舞曲。

  ( )他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
 

  6、( )一天,我对小明说:“咱们明天捉知了,好吗?”他愉快地答应了。

  ( )开始,我怎么也捉不到。

  ( )第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

  ( )小明却一连捉了三、四只,我真羡慕他。

  ( )夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了─知了─”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!

  ( )最后,在小明的帮助下,我也套住了一只,心里别提多高兴了。

小学生语文调整句子顺序练习题

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 今天
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