学习啦——方法网 > 小升初专题 > 小升初试题 >

小学六年级语文课文句子练习

时间: 文桦10 分享

  句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

  今天学习啦小编将与大家分享:小学六年级语文课文句子练习,以下内容仅供大家参考学习,更多知识尽在学习啦,来看看吧!
 

小学六年级语文课文句子练习一

  一、按要求写句子。

  1、把“把”字句改成“被”字句。

  疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。

  _____________________________。

  2、把“被”字句改成“把”字句。

  我的错误马上被朋友们纠正了。

  _____________________________。

  3、改变词序,意思保持不变。

  出金华城大约5公里到罗甸。________________。

  雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。

  4、改变词序,改变句意。

  那些来南京的客人都很热情。________________。

  这几道题你全没有做对。__________________。

  5、把反问句改成陈述句。

  我们哪里有近道,还不和你们是一条道?

  _____________________________。

  毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

  _____________________________。

  都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

  _____________________________。

  6、把陈述句改成反问句。

  猫的性格实在有些古怪。__________________。

  在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。

  _____________________________。

  7、把直接引语改成间接引语。

  周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真不如他。”

  _____________________________。

  山姆握着珊迪的手说:“我会永远照顾你的。”

  _____________________________。

  张林告诉我:“要是星期日下雨,我们就不去看电影。”

  _____________________________。

  8、把间接引语改成直接引语。

  妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。

  __________________________________________________。

  二、照样子写句子。

  1、例:李老师推开门走进教室。

  ____________________________。

  2、例:夜空的繁星,仿佛碧波上撒满的宝石。

  ____________________________。

  3、例:井冈山是中国革命的摇篮。

  ____________________________。

  4、例:敌人使用了燃烧弹,邱少云的周围成了一片火海。

  ____________________________。

  5、例:天空的星星快活地眨着眼睛。

  ____________________________。

  6、这些信件和报纸给千家万户带来了希望、欢乐和温暖。

  _____________________________。

  三、按要求写句。

  1、欣欣向荣

  ①用来形容花草树木的______________________

  ②用来比喻事业的________________________

  2、骄傲

  ①用来表示褒义的________________________

  ②用来表示贬义的________________________

  3.成了

  写成比喻句_________________________

  4.天空中的小星星

  写成拟人句_________________________

  5.好像

  写成比喻句________________________

  写成不是比喻句的_____________________

  6.妈妈对我说:“我上班去了,你中午在家自己温习功课。”

  (改成转述句)________________________

  7.这块地里的菜秧是我种下的。①(改成反问句)③(改成否定句)

  ①______________________________

  ③______________________________

  8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改成陈述句)

  ______________________________

  9.这活泼的小孩是我的好朋友。(改成反问句)

  ______________________________

  10.齐这船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。

  改成“把”字句_______________________

  改成“被”字句_______________________

  11.一大滴松脂滴下来,正好包住了一个苍蝇可一个蜘蛛。

  改成“把”字句_______________________

  改成“被”字句_______________________

  12.我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。(缩句)

  ______________________________

  13.我不小心把陈明的飞机模型摔坏了。(改成“被”字句)

  ______________________________

  14.曹操被周瑜的军队大得丢盔弃甲,狼狈逃窜。(改成“把”字句)

  ______________________________

  15.队员们遵守团中央的号召,积极开展“学习赖宁”的活动。

  (在原句上修改)

  16.这些北京来的客人水平非常高。(改变词序,改变意思)

  ____________________________

  17.我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)

  ___________________________________

  四、把反问句改成陈述句. 

  1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?_________________________________

  2.大千世界,哪里没有野花的倩影?_________________________________

  3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?___________________ 

  4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?_________________________________

  5.这么远,箭哪能射得到呢?_______________________________________

  6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

  _______________________________________________________________

  7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?____________________________

  8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?___________________________________

  9.水浇多了,花能不死吗?_________________________________________

  10.这不是伟大的奇观吗?__________________________________________

  11.说出的话难道可以不算数吗?____________________________________

  12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?_____________________________

  13.这个故事怎能不使我感动呢?____________________________________

  14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?___________________________

  15.秦王我都不怕,会怕廉吗?___________________________________

  五、把下面的句子换个说法,意思不变。

  1.王宁说:我要像李永勤那样关心集体。__________________________

  2.小红军对陈赓说:我还要等我的同伴呢?_________________________

  3.科里亚说:今天我不光找到了木匣子,还懂得了时间一天天过去,人一天天长大,步子也在渐渐变大。

  _______________________________________________________________

  4.董存瑞坚决地说:我去炸掉它!_________________________________

  5.小青石说:这样安静的生活,我讨厌了.我倘若能和蝴蝶和蚱蜢一样,要到哪里,就到哪里,那多好啊!

  _______________________________________________________________

  6.鲁讯在回信中说:我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。

  _______________________________________________________________

  7.我奇怪的问:爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。

  _______________________________________________________________

  8.蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉吗?

  _______________________________________________________________

  9.他凑到我耳边轻轻地问:记者,你见过电灯吗?

  _______________________________________________________________

  10.赵王告诉蔺相如:你带着宝玉到秦国去。

  _______________________________________________________________

  11.妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。

  _______________________________________________________________

  12.西门豹说:把新娘领来让我看看。

  _______________________________________________________________

  六、把下面的陈述句改成反问句。

  1.我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________

  2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。_______________________

  3.你应该相信我。_______________________________________________

  4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。_____________________________

  5.我们小学生要听老师的话。_____________________________________

  6.这件事我一定要管。___________________________________________

  7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。

  ______________________________________________

  8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。______________________________

  七、把双重否定句改为肯定句。

  1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_________________________

  2.这次活动的经过你不是不清楚。________________________________

  3.我们不应当不参加集体活动。__________________________________

  4.这本书太有价值了,你不能不看。_______________________________

  八、把下面的肯定句,改成双重否定句。

  1.星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________

  2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。

  ______________________________________________________________

  3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。

  ______________________________________________________________

  4.这件事是事实。_______________________________________________

  九、把下面各句改成用句号表示的句子。

  (1)书籍不正是我们的好老师吗?

  (2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢?

  (3)海上日出不是伟大的奇观吗?

  (4)我怎么会上学迟到呢?

  (5)不劳动连棵花也养不活,这不是真理吗?

  十、把下面各句改成用问号表示的句子。

  (1)这比山还高,比海还深的情谊,我们不会忘记。

  (2)游览了长城,我受到了教育。

  (3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖,我非常高兴。

  (4)中国有了自己的铁路工程师。

  (5)这真叫人感到亲切、舒服。

  十一、把下面各句改写成不用引号轰示,而直接叙述的句子。

  (1)老师傅说:“好吧,我把你收下了。”

  (2)他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”

  (3)他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”

  (4)父亲说:“我早已不管他了。”

  (5)他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”

  十二、把下面各句改写成用感叹号表达的句子。

  (1)我请你来。

  (2)这幅画很美。

  (3)那个法国女孩的心愿既美好又纯真。

  (4)西蒙死得很惨。

  (5)一颗种子的力量有这么大。

  十三、按要求改写下面的句子。

  (1)狡猾的狐狸欺骗了老虎。

  改写成“把”字句,__________________

  改写成“被”字句,__________________

  改写成感叹句:__________________

  (2)大水冲走了八只大铁牛。

  改写成“把”字句:__________________

  改写成“被”字句:__________________

  改写成问句:__________________

  (3)雨水淋湿了战士们的衣服。

  改写成“把”字句:__________________

  改写成“被”字句:__________________

  改写成问句:__________________

  2、把反问句改成陈述句。

  (1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗?

  ________________________________

  (2)、谁进入岭中,看到那数不清的青松白桦,怎能不马上向四周望一望呢?

  ________________________________

  (3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?

  ________________________________

  3、“把字句”改成“被字句”。

  (1)、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

  ________________________________

小学六年级语文课文句子练习

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。 今天
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

精选图文

  • 小学生语文调整句子顺序练习题
    小学生语文调整句子顺序练习题

    句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,

  • 小升初语文常用名言名句
    小升初语文常用名言名句

    名言:很出名的说法,著名的话,一般指名人说的话。 今天学习啦小编将与大家分享:小升初语文常用名言名句,以下内容仅供大家参考学习,更多知识尽

  • 六年级语文复习试题3则
    六年级语文复习试题3则

    今天学习啦小编将与大家分享:六年级语文复习试题3则,以下内容仅供大家参考学习,更多知识尽在学习啦,来看看吧! 六年级语文复习试题一 一、把下面

  • 小升初语文复习资料归类练习
    小升初语文复习资料归类练习

    今天学习啦小编将与大家分享:小升初语文复习资料归类练习,以下内容仅供大家参考学习,更多知识尽在学习啦,来看看吧! 小升初语文复习资料归类练

13083