2016高考语文文言文知识病梅馆记
2016高考语文文言文知识:《病梅馆记》
1、诏:未可明诏大号以绳天下之梅也(告诉,上告)
2、明:未可明诏大号以绳天下之梅也(公开)
3、欹:以欹(qí)为美(倾斜)
二、一词多义
1、使:
①又不可以使天下之民斫直,删密,锄正(动词,让)
②是时以大中丞抚吴者为魏之私人,周公之逮所由使也(动词,派)
③人皆得以隶使之(动词,驱使)
④秦王使使者告赵王(派遣)
2、病:
①君之病在肌肤,不治将益深(疾病)
②予购三百盆,皆病者,无一完者(生病的)
③以夭梅病梅为业以求钱也(使……成为病态的)
④向吾不为斯役,则久已病矣(困苦不堪)
⑤君子病无能焉,不病人之不己知也(对……感到困苦)
3、解:
①悉埋于地,解其综缚(解开)
②后虽经婉解,虽不谓吾言为是,而亦无词相答(解释)
③有不解处(理解)
④太后之色少解(放松,缓和)
4、本:
①予本非文人画士(本来)
②故有舍本而问末者耶(树梢,引申为次要的)
③抑本其成败之迹,而皆自于人欤(探究根源)
5、穷:
①穷予生之光阴以疗梅也哉(用尽)
②四时之景不同,其乐亦无穷也(穷尽)
③问其深,则其好游者不能穷也(走完)
④穷且亦坚,不坠青云之志(穷困)
三、词类活用
1、绳:未可明诏大号以绳天下之梅也(名作动,约束)
2、隐:有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者(动作名,隐情)
3、直、密、正:又不可以使天下之民斫直,删密,锄正(形作名,挺直的枝干,茂密的枝干,端正的枝干)
4、夭、病:以夭梅病梅为业以求钱也(使动用法,使……奇形怪状,使……成为病态)
5、病:予购三百盆,皆病者(名作动,生病)
四、难句翻译
1、或曰:"梅以曲为美,直则无姿;以欹为美,正则无景;以疏为美,密则无态。"固也。
译:有人说:"梅以(枝干)曲折算作美,直了就没有风姿;以(枝干)横斜为美,端正了就没有景致;以(枝干)疏朗为美,稠密了就没有美态。"固然如此。
2、文人画士心知其意,未可明诏大号,以绳天下之梅也。
译:(对这些,)文人画士心里明白它的意思,即不便公开宣告,大声号召,来约束天下的梅。
3、又不可以使天下之民斫直,删密,锄正,以夭梅病梅为业以求钱也。
译:又不可以使天下的人砍掉挺直的(枝条),删掉稠密的(枝条),除掉端正的(枝条),来把梅弄成奇形怪状,弄成病态,拿这作为职业来赚钱。
2016高考语文文言文知识:《病梅馆记》
全文共三段。第一段,剖析产生病梅的根由。第二段,表明自己疗梅的行动和决心。第三段,抒写自己辟馆疗梅的苦心。
《病梅馆记》原文阅读:
江宁[1] 之龙蟠[2],苏州之邓尉[3],杭州之西溪[4],皆产梅。或[5]
曰:“梅以曲为美,直则无姿;以欹[6] 为美,正则无景;以疏为美,密则无态。”固[7] 也。此文人画士,心知其意,未可明[8] 诏[9] 大号以绳[10] 天下之梅也;又不可以使天下之,民斫[11] 直,删密,锄正,以夭梅病梅[12] 为业以求钱也。梅之欹之疏之曲,又非蠢蠢求钱之民能以其智力为也。有以文人画士孤癖之隐明告鬻梅者[13],斫其正,养其旁条,删其密,夭其稚枝,锄其直,遏其生气,以求重价[14],而江浙之梅皆病。文人画士之祸之烈至此哉!
予购三百盆,皆病者,无一完者。既泣之三日,乃誓疗之:纵之顺之,毁其盆,悉埋于地,解其棕缚[15];以五年为期,必复之全之。
予本非文人画士,甘受诟厉[16],辟病梅之馆以贮之。
呜呼!安得30使予多暇31日,又多闲田,以广贮江宁、杭州、苏州之病梅,穷32予生之光阴以疗梅也哉![1]
《病梅馆记》注释:
江宁:旧江宁府所在地,在今江苏南京。
龙蟠:龙蟠里,在今南京清凉山下。
邓尉:山名。在今江苏苏州西南。
西溪:地名。
欹(qī):倾斜 。
固也:本来如此。固,本来。
明诏大号:公开宣告,大声疾呼。明,公开。诏,告诉,一般指上告下。号,疾呼,喊叫。
绳:名作动,约束 。
斫:砍削。
直:笔直的枝干。
夭梅病梅:摧折梅,把它弄成病态。夭:使……摧折(使……弯曲)。病,使……成为病态。
蠢蠢:无知的样子。
智力:智慧和力量。
孤癖:特殊的嗜好。
隐:隐衷,隐藏心中特别的嗜好 。
鬻(yù):卖。
旁条:旁逸斜出的枝条。
稚枝:嫩枝。
重价:高价。
遏(è):遏制。
泣:为……哭泣。
纵:放纵。
顺:使……顺其自然。
悉:全。
棕缚:棕绳的束缚。
以……为:把……当做。
复:使……恢复 。
全:使……得以保全。
诟厉:讥评,辱骂。厉,病。
安得:怎么能够。
暇:空闲。
穷:穷尽 。[1-2]