快速阅读预习法

　　在学习时间不够的情况下，我们还可以采用快速阅读的预习方法。阅读时对课本不全读，而是根据具体情况摘要的阅读，掌握新课知识结构、条理基本内容、建立结构框架，以便上课时做到心中有数。下面是学习啦小编整理了快速阅读预习法，以有助于同学们的学习。

　　这里介绍两种快速阅读的预习方法：跳读法和由果及因法。

　　快速阅读预习法一：跳读法

　　预习课文、历史、政治等文科科目可以采用跳读法。跳读法一般要注意以下几点：

　　1.建立一个基础

　　在开始读一篇课文之前，先花几分钟思考一下它的题目，并看一看课前的提示，小标题黑体字等重点内容对课文的内容先有个总体的认识。

　　2.跳跃式的阅读

　　在阅读过程中，要以理解为前提，抓住关键句子，迅速进行分析综合，理解文章的内容。要保持灵活的节奏，遇到思想丰富的段落要放慢速度;遇到可以加快阅读的内容，则要不失时机的加快速度。

　　3.把握中心思想

　　在跳跃式的阅读中对文章有了概括性的认识，然后用自己的话概括一下，这篇课文讲了什么内容，表达了什么中心思想。

　　4.尝试列出提纲

　　最后，简要思索一下，这篇课文大致的线索，可以分为几个层次，抓住每个层次的关键点，列出读书提纲。

　　快速阅读预习法二：由果及因法

　　在预习数学、物理、化学等理科科目时，可以采用由果及因的方法进行快速阅读。

　　首先，快速扫描一下要预习的章节，把这一章的主要概念、定理、公式在课本中划出，或摘录在笔记本上。然后，不必仔细的按顺序每字每句去读，比如预习一个定理，可以简略的看看这个定理前面几行的课本内容，如果觉得可以理解这个定理了，就可以进入下一个内容。通过这种方法，由“果”入手，去寻找“因”，以重点带动全部，快速把握课文内容。

　　拓展延伸：提纲预习法

　　提纲预习法，就是通过预习，把所学的内容列成不同形式的提纲、提炼概括为有逻辑联系的纲要结构，使之脉络清晰，层次分明。

　　比如，我们学习历史《秦的统一》这一课时，可以运用提纲预习法这样预习：

　　一、秦灭六国和中央集权制度的建立

　　1.秦灭六国

　　2.中央集权的建立

　　二、巩固统一的措施

　　1.统一文字、货币、度量衡

　　2.焚书坑儒

　　三、修筑长城和开发边疆

　　1.北击匈奴，筑长城

　　2.南征越族，凿灵渠

　　通过上述预习法我们可以看到，每一课的预习根据情况都可以先立若干大提纲，然后再列出若干小提纲。用不同的数字符号分出层次，形成一定的层次结构。另外，预习提纲还可以用问题的方式列出。比如，在预习函数时，可以列出提纲：

　　目的：能用映射观点来理解函数概念，掌握函数符号f(x)的表示方法及意义。

　　重点、难点：函数的概念。

　　提纲：阅读课文，回答下列问题。

　　1.函数的定义是什么?

　　2.什么是函数定义中的定义域、对应法则、值域?

　　3.高中函数的定义与初中函数定义有什么区别与联系?

　　4.映射与函数的有哪些想同处与不同处?

　　5.决定映射与函数的关键要素有几个方面?

　　6.映射定义中集合A、B与函数定义中集合A、B的元素有何异同点?

　　7.映射与函数之间的有什么关系?如何用映射的观点来定义函数?