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韦氏智力测试在线

时间: 俭聪2 智力题大全及答案

  韦氏智力测验(Wechsler Adult Intelligence Scale)是一个普遍用于全世界而广受重视的评估。不少研究结果均支持韦氏全面智商之概念,量表的个别分部测验亦可测试某些独特能力。 它是美国David Wechsler于1955年主持编制的系列智力测验量表,是目前世界上应用最广泛的智力测验量表。该量表于1981年由湖南医科大学龚耀先教授等主持修订。以下是学习啦网小编为大家整理的提高智力的韦氏智力测试在线:

  一、WAIS-RC测验的得分情况即原始分、量表分、合计分、智商是如何计算出来的?

  原始分:就是按照测验指导手册中对每一个分测验的评分标准,在测验过程中评出的,测验所得分数。

  量表分:就是按照手册中相应的表转化出来的平均数为10,标准差为3的分数。这个分数是以原始分为基础查表得出的,在考试题目中都会直接给出,大家不需要掌握具体的转换过程,如果今后有实际测验,看手册就会知道了!

  合计分:即位各项得分总和。

  智 商:是由量表分再对应被试所在的年龄组得出的。

  二、关于强点和弱点的问题:

  例题:在WAIS-RC测验中,如果操作分测验均分9分,图片排列7分、木块图5分、图画填充4分,物体拼凑12分,那么操作测验中强点与弱点的测验数应该是()个。

  A、4, B、1, C、2, D、3

  ◆有很多同学对这类问题提出疑问,关于强点和弱点的确定是这样的:先找出平均分,大于等于平均分加三分的是强点,小于等于平均分减三分的是弱点。

  以上题为例,平均分已经给出,是9分,所以不用算平均分。9+3=12,大于等于12分的为强点,9-3=6,小于等于6分的是弱点。本题中强点有2个,弱点有2个,所以答案是A:4个。

  三、关于百分等级的问题:

  例题:下面是某求助者的WA I S-RC的测验结果。

  言语测验 量表分 知识 12 领悟 10 算术 7 相似性 1l 数字广度 6 词汇 13 操作测验 量表分 数字符号 9 图画填充 8 木块图 6 图片排列 7 物体拼凑 10 VIQ=96 PIQ=87 全量表的平均分为9

  问题:求助者词汇测验得分的百分等级是( )。选项:A.16 B.50 C.84 D.98

  正确答案:C

  ◆做完WA I S-RC测量,需要将原始分转换为以10为平均数,3为标准差的量表分,所以我们看,词汇是13分,比平均数10多3分,也就是比平均值高出一个标准差,看基础知识P345专栏5-2的正态分布图,中间“mean”所在位置是50%,高出一个标准差就是50%+34.13%=84.13%,也就是84了!这个在“课程学习”——“心理测量学知识”——“心理测量学知识03”——“第二单元 常模的类型”里武老师详细讲解了有关正态分布图的知识,建议去看一下,马上就明白了!

  现在出道题给大家:算术测验得分的百分等级是?():A.2 B.16 C.84 D.98 答案:B

  四、智商测验中实足年龄的计算:

  例题:测验日期是2003年5月30日,生日是1994年7月28日的儿童,此儿童的实足年龄是(8岁10月2天)。(习题册317页55题)

  ◆实足年龄的计算在二级技能的第194页,算法是用测验日期中的年、月、日减去出生日期中的年、月、日。须注意,借位时每月都按照30天计算。

  SCL—90:

  问题:若求助者在SCL-90上所得折分为140分,阳性项目数为50项,则其阳性症状分为:(2)分,如何算。(习题集245页125题)

  ◆140-1*(90-50)=100,100/50=2,具体运算过程:SCL-90一共有90个项目,阳性项目50个,即阴性项目40个。阴性项目是单项分为1的项目,即阴性项的总分为40分,而全部阳性项目的总分就是100分。50项加起来的得分为100分,阳性症状的均分就是2分了。

  测验信度的问题:

  例题,一个包括40个题目的测验信度为0.80,欲将信度提高到0.90,通过斯皮尔曼一布朗公式的导出公式计算出至少应增加()个题数。

  A、60 B、100 C、50 D、40

  ◆此题可见基础教材第355页,须注意,教材中这个地方已被勘误过。正确的是 K=2.25,测验长度应为原来的2.25倍,90个题目。即需要增加的题目数为90-40,50个题目。正确答案是50。

  关于相关的问题:

  例题,在应对方式问卷的六个应付因子中,与解决问题相关最高的是()。

  A、合理化 B、自责 C、求助D、退避

  答案是 A合理化。

  ◆三级教材中207页:根据各因子与“解决问题”应对因子相关系数的大小排序,六个应对因子排出的顺序是:退避、幻想、自责、求助、合理化、解决问题。

  书上说,解决问题与退避负相关程度最高,即从退避到合理化,负相关越来越低,而正相关越来越高。所以,问题问的是,与解决问题“相关”最高的因子,问的是正相关最高的因子,所以正确答案是A合理化。

  例题:下面是某求助者的WA I S-RC的测验结果。

  言语测验 量表分 知识 12 领悟 10 算术 7 相似性 1l 数字广度 6 词汇 13 操作测验 量表分 数字符号 9 图画填充 8 木块图 6 图片排列 7 物体拼凑 10 VIQ=96 PIQ=87 全量表的平均分为9

  问题:求助者词汇测验得分的百分等级是( )。选项:A.16 B.50 C.84 D.98

  正确答案:C

  ◆遇到这种问题,不用计算,只要记住10为平均数,标准差是3的情况下,得分为13的话正好高出一个标准差,高出一个标准差对应的百分等级就是84,考试的话基本也就是这么考。

  测验名称

  明尼苏达多相人格量表(MMPI) 卡特尔16种人格因素(16PF) 艾森克人格问卷(EPQ)

  编制者

  S.R.Hathaway&J.C.Mckinley(1943) R.B.Cattell H.J.Eysenck

  适用范围

  小学文化以上、16岁以上成人 

  初中文化以上、青壮年至老年人

  

  了解心理障碍的个性原因以及心理疾病诊断的重要手段

  

  人才选拔 7-15岁儿童版

  16岁以上成人版

  测验材料

  

  566题

  

  简式399题

  

  MMPI-168(更优)

  

  手册式

  

  卡片式 

  187(中文版)

  

  英文版

  

  A、B:全版本,187题

  

  C、D:缩减本,106题

  

  E:适合文化水平较低的被试,128题

  中文版:

  

  儿童81题

  

  成人90题

  测验时间

  60-90分钟 约40分钟 约20分钟

  答案

  “是”或“否” A、B、C “是”或“否”

  量表

  临床量表

  1 Hs疑病(+0.5K)

  2 D 抑郁

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