2016成都市中考生物试题及答案(3)
32.(2016••成都)科学家将男女体细胞内的23对染色体进行分析整理，形成了下面的排序图.请分析回答：
(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物﹣﹣DNA和蛋白质，其中 是遗传信息的携带者.一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为 .
(2)图甲所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫 染色体.另外22对与性别无关的染色体，叫 染色体.据图示判断，甲个体为 (男/女)性.
(3)图中乙个体所产生的生殖细胞中含有 条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是 .
(4)某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为 .
考点： 人的性别遗传.
分析： (1)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位，叫基因.基因决定生物的性状.一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因.
(2)男、女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体.
解答： 解：(1)染色体的主要成分是两种重要的有机化合物﹣﹣DNA和蛋白质，其中DNA是遗传信息的携带者.一个DNA分子上包含多个能控制生物性状的DNA分子片段，这种片段称为基因.
(2)图甲所示的23对染色体中，有一对决定性别的染色体，叫性染色体.另外22对与性别无关的染色体，叫常染色体.甲图中的第23号性染色体中，大小相同，称为XX染色体，因此性别是女性;乙图中的第23号性染色体中，大小不同，是XY染色体，因此性别是男性.所以据图示判断，甲个体为女性.
(3)男性的染色体是22对+XY，生殖细胞中的染色体是体细胞的一半，因此图中乙个体所产生的生殖细胞中含有23条染色体，这些生殖细胞中含有的性染色体是X或Y.
(4)人的性别遗传过程如图：.
从性别遗传图解看出，人类生男生女机会均等，各是50%.因此某夫妇生的第一胎是个女孩，假如他们再生一胎，是男孩的可能性为50%.
故答案为：(1)DNA;基因;
(2)性;常;女;
(3)23;X或Y;
(4)50%.
点评： 解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题.
四.解答题(本题有2小题，共20分)
33.(2016••成都)某研究性学习小组为了探究豌豆种子萌发的环境条件，他们在甲、乙、丙、丁 四个培养皿中分别放置等量的棉花，每个培养皿的棉花上面都均匀放置25粒豌豆种子，然后将它们放在不同条件进行培养，一段时间后记录种子萌发的情况如下表.
装置 甲 乙 丙 丁
场所 黑暗中 黑暗中 日光下 日光下
温度 23 23 23 23
棉花干湿状态 潮湿(含一定水分) 干燥 潮湿(含一定水分) 干燥
种子萌发的数量 23 0 24 0
请分析回答：
(1)该研究小组实验的目的是想同时探究 和 两个变量对豌豆种子萌发的影响.
(2)若将甲组合乙组进行对照，实验变量是 ，比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是 .
(3)根据 组和 组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响.
(4)上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是 .
考点： 探究种子萌发的条件.
分析： (1)种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(2)对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力.一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答： 解：(1)甲、乙唯一不同的变量是水分，能形成对照实验;甲、丙唯一不同的变量是光照，能形成对照实验;丙、丁唯一不同的变量是水分，能形成对照实验;甲丁、乙丙都有两个变量光和水，变量不唯一，不能形成对照实验;乙、丁种子都不萌发，不能形成对照实验.实验该研究小组实验的目的是想同时探究水分和光照两个变量对豌豆种子萌发的影响.
(2)若将甲组合乙组进行对照，实验变量是水分，甲组潮湿(含一定水分)种子萌发，乙组干燥种子不萌发，因此比较这两组实验的实验结果，可以得出的结论是一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件.
(3)甲、丙唯一不同的变量是光照，甲组黑暗中组组长萌发，丙组日光下种子萌发.因此根据甲组和丙组的实验结果判断，光照对豌豆种子的萌发没有明显的影响.
(4)上表所示的实验方案中，乙组和丙组不能形成对照的原因是有两个变量光照和水分，变量不唯一.
故答案为：(1)水分;光照;
(2)水分;一定的水分是豌豆种子萌发必须的条件;
(3)甲;丙;
(4)有两个变量光照和水分，变量不唯一.
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件和对照试验中变量的惟一性.
34.(2016••成都)著名的遗传学之父孟德尔(图甲)通过分析豌豆杂交实验的结果，发现了生物遗传的规律.孟德尔将高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(基因型为dd)，发现子一代全为髙茎，子一代自花传粉获得的子二代既有髙茎(如图乙所示).请分析回答：
(1)豌豆的茎秆有髙茎和矮茎两种不同的表现类型，在遗传学上，人们把同一种生物一种性状的不同表现类型称为 性状.这些性状是基因通过指导 的合成来控制的.
(2)图乙中子一代豌豆的基因组成是 ，这一对基因中，控制显性性状的基因是 .
(3)图乙中子一代在繁殖后代时，成对的基因会随着成对 的相互分离，分别进入到不同的 或卵细胞中.
(4)图乙的子二代豌豆中，髙茎豌豆占子二代全部个体的比例是 ，这些髙茎豌豆的基因组成可能是 .
考点： 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系;生物的性状和相对性状的概念;基因在亲子代之间的传递.
分析： (1)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮，基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状.通过控制酶的合成控制代谢过程，间接控制生物体的性状.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
解答： 解：(1)豌豆的茎秆有髙茎和矮茎两种不同的表现类型，在遗传学上，人们把同一种生物一种性状的不同表现类型称为相对性状.这些性状是基因通过指导蛋白质的合成来控制的.
(2)高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(基因型为dd)杂交，遗传图解如图1： .
从图1看出，图乙中子一代豌豆的基因组成是Dd，这一对基因中，控制显性性状的基因是D.
(3)子一代高茎Dd与高茎Dd交配，遗传图解如图2： .
从图2看出，图乙中子一代在繁殖后代时，成对的基因会随着成对染色体的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞中.
(4)从图2看出，图乙的子二代豌豆中，髙茎豌豆占子二代全部个体的比例是3：4，这些髙茎豌豆的基因组成可能是DD或Dd.
故答案为：(1)相对;蛋白质;
(2)Dd;D;
(3)染色体;精子;
(4)3：4;DD或Dd.
点评： 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会用遗传图解分析解答此类问题.
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