2017年中考作文指导：散文写作速成的方法(4)
训练：题目《涌动的暖流》
选材：请用以下选材连缀成文。
1、这几天由于学习过于劳累，再加上早上没有吃饭，在上早操时，我忽然眼前一黑，就晕倒在地上了。不知过了多长时间，当我慢慢睁开双眼，我看见了很多同学围在我的周围忙活着：有的为我擦去脸上的汗水，有的手里拿着面包和汽水要给我……见我苏醒了，都松了一口气，脸上露出了宽慰的笑容。
2、期中考试，大家都觉得有些砸了。果然不出所料，一天下午，班主任拿着成绩单走进教室，沉着脸，以他惯有的动作敲了一下桌子，说：“ 你们是我得意的学生，可是这次很让我失望……”我们低下头，心中自责，这是教室中有人哭泣，循声望去，又是“泪包”，真奇怪，哭似乎也能传染，啜泣声悄然多了起来。这时班长大声说：“能哭出成绩来吗?擦干泪水，迎头赶上!”这一幕我们永远不会忘记，课上留下的不仅是泪水，更是我们奋起的决心。
3、晚上，时钟打过了八下，整个镇子还在喧闹之中，校园里却是一片安静。教室里，日光灯泻下一片柔和的灯光，把教室的每一个角落都照得通明。通过洁净的玻璃可以看见同学们在认真地学习。他们有的轻轻地翻阅着书本，有的仔细地演算着习题。翻书声、笔和纸的摩擦声是那样轻，像春蚕在吃桑叶，又像溪水在缓缓地流淌。
经典选材之三选材历史：指的是在写作中选材历史人物、历史事件、历史故事、历史景观、历史名胜等。这样的选材使作文会具有浓厚的文化底蕴和历史气息。
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永远的歌声
打开历史的画卷，让我们去聆听那永远的歌声。
悠然采菊东篱下
苍翠挺拔的高山下，清澈的溪水边。屋前繁花似锦，屋后绿草如茵。你面对着菊花，背对着斜阳，伴随着小鸟的鸣叫，正在投入地吟唱你的心声。“采菊东篱下，悠然见南山”，“此中有真意，欲辨已忘言”。陶潜啊!你可知道，你这种超然物外的人格魅力，在历史的场景中留下了永远的歌声。
举世混浊我独清
乌云密布的天空下，汹涌澎湃的汨罗江畔，一个孤独的背影默默地伫立着，凝望着。眼前仿佛是金戈铁马在奔腾，楚国的百姓在呼喊……“世人皆醉我独醒，举世皆浊我独清”，面对着残破的国家，你大声吟唱，面对着浩荡的江水，你没有恐惧，而是义无反顾的跳了下去。污浊的江水吞没了你，可你的《楚辞》、你的《离骚》，你一心为国的人格魅力却为历史留下了永远的歌声。
长风破浪会有时
巍峨的宫阙，精美的食物，扑鼻的香气……面对着皇宫贵族，你敢让高力士为你脱靴，敢让贵妃为你磨墨，你还有什么不敢为的呢?“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”，这是多么铿锵的音乐，多么豪迈的诗句，多么坚贞的气节!你为世人留下了风格多么浪漫的不朽诗篇。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，你旷达乐观的人格，让历史记住了你永远的歌声。
五千年的华夏文明，造就了无数具有人格魅力的英雄人物，留下了永远的歌声。
这优美的旋律，将会指引着我们去创造更好的明天。
简评：本文运用了“发散式思路”，对“谁留下歌声”进行了“多角度反复回答”，在选材上主要选取了“历史人物”。
训练：题目《我心中的英雄》
1、陶渊明亦称五柳先生，不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵，隐退于青山绿水之间，不为五斗米而折腰，享受着“采菊东篱下，悠然下南山”的平静生活。每当清晨，他披星戴月而出，锄豆于荒园之中，夜晚伴着美丽的月色和飞鸟而归。
2、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。吟诵这样的诗句，你渐行渐远。宫廷中有贵妃为你磨墨，有力士为你脱靴，但污浊的官场终究不是你的去路。你拒绝同流合污，你拂袖而去，以飘逸的姿态去踏访青山，你拒绝媚俗，成就了伟大的奇想与浪漫。
3、你可曾记得巾帼英雄——花木兰。当边塞狼烟四起，战事紧急的时候，她毅然挺身而出，女扮男装，替父从军;她英姿飒爽，铁骑铮铮;她气势威威，驰骋沙场，当凯旋归来时，她宁愿放弃高官厚禄，回到了久别眷恋的家乡
经典选材之四选材事例：指的是在写作中选取现成的名人事例、哲理小故事、精短寓言，用这些典型的事例去证明文章的中心。在选取时，要做到短小精要，典型有力。
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成功的渠道
拥有目标 成功就在彼岸
1984、1996年，日本选手田本均一连续两次获得世界马拉松冠军。曾有记者来访问他成功的秘密是什么?他只说是“智慧”。十年后，这个秘密被揭晓，原来他每次赛前都要实地考察，把全程过程分若干个目标记下来，一幢红房子、或是一棵小树。每当比赛时，他就奋力地向前冲向每一个目标。
拥有一个目标，坚实地走出每一步，才能冲向每一个胜利的终点。如果把目标一下子定在终点，也许会因为太疲惫不堪而导致失败。
拥有希望 拥有成功的火焰
有一个人落水了。他曾记得在下游不远处有一棵斜生水面的树。于是他向着希望奋力挣扎过去。当他游到树旁，拼命一抓时，树却“咔嚓”一声断了，原来那只是一段枯树而已。恰好此时，有人赶来，将他救上了岸。原来死神也怕坚持希望的人。
希望是一只永不熄灭的火焰，会照亮你我的天空，因此走向黎明。
拥有简单 赢得光明
一位哲人把物理学家、数学家、一个小孩请到了一间密室，请他们用最简单的办法将屋子填满。物理学家忙着画房子的结构，数学家忙着计算体积，而只有小孩不慌不忙地拿出一根蜡烛，屋子里立刻亮了起来。
多么简单的一个办法，与成功便不会擦肩而过。简单的心是一颗童稚的心，使事情不再复杂，使成功不再遥远。
获得成功，有时其实并不难，每个人都有可能开辟一条通向它的渠道，赢得自己的光明与幸福。
简评：本文的思路是“发散式思路”，对于“怎样才能能做到成功”，做出了反复回答。在选材上主要选取了“名人事例”和“哲理小故事”两种。
训练：题目《爱是最温暖的阳光》
选材：用以下的事例连缀成文
1、南方的一个幼儿园招聘园长，报名者云集，研究生也有。招聘方先将一个儿童安置在角落里，满脸流泪并且很脏。然而众应聘者却往来于楼上楼下，视而不见。而唯独一个叫文文的女孩子停了下来，为孩子擦干了泪水并安慰她。当众应聘者下楼离去时，文文仍在哄着小孩。第二天，幼儿园宣布名叫文文的女孩被招聘……
2、一位小女孩在八岁时突然得了绝症，并患上失明。他惟一的愿望就是能到天安门广场去看升旗。可是医生说，它的身体情况到北京去是非常危险的。父亲最后想出了一个办法：带孩子在本市转一周，然后找一处能升旗的地方。父亲的想法得到了媒体和市民的支持。他们策划好了路线、交通工具、时间、并对报站员、导游、当观众的人进行了分工。终于有一天，他们带着孩子在本市转了一周后，来到了一所学校，再2000多名观众的的期盼下和祝愿下，国旗升了起来，而在场的人们都流下了泪水。
经典选材之五选材佳作：指的是在写作中选材于课内外名篇佳作。包括里边的人物事迹、名言佳句、写景素材、哲理故事。对于其中短小的内容可以直接引用，较长的内容可以进行概括，或者进行艺术性加工、创造性加工。这种选材由于是自己读过的内容，所以用起来易于整理，方便快捷。
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是你告诉我
生命如此美好，源于你的诉说。
宗璞是你告诉我。当生活的荆棘刺伤了你的心灵，当疑心生命的力量之时，要学会勇敢地站立，轻轻地对忧伤的往事说再见。然后再以饱满的生命力投入到生命的长河中去，在闪光的河流中坚强地航行。
朱自清是你告诉我。自然万物在春天的细心照料下，才会欢乐地滋长。春草随风飘动，野花如同群星，鸟鸣如同流水般欢畅，春风如同母亲的手……有时候，人生会被冰雪覆盖，但只要想象春天生机勃勃的景象，我们便会多了一份超越的自信。
冯骥才是你告诉我。若将爱轻轻地奉献，定会赢得一份信赖，所以你笔下的珍珠鸟才会如此可爱。其实人与人之间的交往又何尝不是如此呢?
高尔基是你告诉我。是你在《童年》中描写了一个弥漫着残暴和仇恨的家庭。可是你告诉我，幼小的心灵在遭受生活的打击时，只要学会面对，终会有无数善良的心将你真诚地关怀 。
冰心是你告诉我。在《繁星 春水》中，让给我们懂得了母爱的平凡与伟大。让我们知晓童真会让我们的天空变得澄澈蔚蓝，让我们学会欣赏大自然中生命的美丽与芳华。
生命如此美好源于你的诉说。
让我们在精神王国里，乘一叶扁舟，去寻找更多的心灵慰藉，去聆听更优美的诉说。
训练：题目《成长》
选材：请用以下选材连缀成文
1、你可曾记得儿时的鲁迅，投身于百草园。灿烂的春光中，他在欣赏着高大的皂荚树，碧绿的菜畦，紫红的桑葚;他在倾听着鸣蝉的长吟，油蛉的低唱，蟋蟀的弹琴。无味的冬天也有趣，洒下满地的秕谷，满怀喜悦地去捕捉鸟雀。美丽的大自然留下了儿时鲁迅的足迹，留下了自由天真的身影。
2、你可曾记得林海英笔下的英子。爸爸曾经教育她无论做什么，都要硬着头皮去闯;爸爸曾用鸡毛掸子教训她上学怎么能迟到;曾嘱咐她要管好自己，管好弟弟和妹妹。然而就在英子小学毕业的那一天，爸爸去世了，从此英子认识到：自己不再是个小孩子，成长既要面对人生的不幸，更要承担起生活的责任。
3、你可曾记得安徒生笔下的丑小鸭。他一生下来就处处受到排挤，遭受嘲笑。就连母亲也希望他走得远些。可怜的丑小鸭饱受着猎狗的惊吓，饱受着猫和鸡的讥讽，饱受着冬天的寒冷。然而丑小鸭从没有放弃自己的梦想，他要飞到更广阔的世界中去，要飞到美丽的白天鹅的身旁。终于有一天，当苹果树开花的时候，当紫丁香散发着香气的时候，丑小鸭终于实现了自己的梦想……
经典选材之六选材说理：指的是在写作中选材时，针对作文题目要从不同的角度进行讲道理，进行思辨感悟。这种思路的好处在于，可以使作文作文充满较强的哲理性，并且角度丰富，感受深刻，给读者以多方面的启迪。
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锤炼人生
我们的人生是一块坯料，是否能够锻炼出一把利剑，关键在于锤炼，努力正确地锤炼自己。
锤炼自己，就要发现自己。人要善于发现自己的长处，要勇于推销自己。正如冰心所说：“墙角的花，当你孤芳自赏时，天便小了。一个人如果只有沉浸于自我陶醉中，又如何能够成才呢?每个人都应该走到生活的深处，去多角度锤炼自己，去反复锤炼自己，使自己成为真正的有才之人。
锤炼自己，就要寻找幸福草。所谓幸福，就是快乐，就是充满希望。有了希望，就不再孤独茫然。有了希望，就如鸟儿有了双翼，船儿有了指南针;有了希望，就会出现奇迹，就会赢得幸福。
锤炼自己，就要学会选择。生活之路千万条。我们应该用智慧的眼光去选择正真属于自己的一条路。然后担负着责任与爱一路走下去，直至踏上成功的驿站。
锤炼自己，要正视人生的挫折。哪一条溪流不是历经顽石的阻挡才最终流入大海的?哪一只雄鹰不是斗风战雨之后，才高傲地飞翔在蓝天上的?哪一条彩虹不是出现在风雨之后的?正视人生的挫折，不要怕，要勇于接受，即使一百次倒下，也要一百零一次站起。
只有做到了，才会把命运之锤有力地击打在人生的坯料上，于火花四射中，锻造出一把锋利的宝剑，最终削斩出一个辉煌的人生。
简评：本文在思路上运用了”发散式思路”，针对“怎样锤炼自己”做了多角度反复回答。在选材上则选取了“说理”这一形式。主要说理观点有：锤炼自己，就要发现自己;锤炼自己，就要寻找幸福草;锤炼自己，就要学会选择;锤炼自己，就要正视人生挫折。
训练：题目《感悟人生》
选材：请把以下观点扩展成段，进而连缀成文。
1、人生有爱才有温暖……
2、人生有挫折才精彩……
3、人生有快乐才幸福……
4、人生有选择才有方向……
5、人生有收获才有品味……
经典选材之七经典选材多样：散文化作文写作的选材主要有六种，“生活”、“自然”、“历史”、“事例”、“佳作”、“说理”。那么在具体写作中，要灵活多样化选材，从而使文章的内容饱满丰富，充分进行说理、抒情。
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心泉丁冬
生活是一场交响乐，激人心魄;美妙自然，有着庄严的宣言;历史的车轮碾过，铃声阵阵。不要让痛苦的记忆伤害心灵。人生之旅，聆听心泉丁冬
心泉丁冬，让我的心如此透明。当往事的风再次袭来，我双眼流泪，曾因考试的失利而悔恨交加;曾因老师的批评而无地自容，然后沉默无语，把所有的痛苦闷在心里;也曾因竞赛被淘汰儿伤心欲绝，在别人鄙视的目光中强颜欢笑。然而这一切一切的打击并没有使我一蹶不振，因为心泉丁冬的美妙给予我理智和勇气。我将以一颗坚固透明的心继续披荆斩棘，让人生走向新的里程。
心泉丁冬，让我的青春热血沸腾，春寒料峭中， 松柏毅然立于悬崖之上，高唱“千磨万击还坚韧，任尔东南西北风”。风云突变，电闪雷鸣，海燕呼喊着“让暴风雨来的更猛烈些吧!”北风凛冽，雪花飘飘，人们蜷缩于屋内，唯有那一角梅花激情吟唱着“墙角数枝梅，凌寒独自开”。江水翻涌着惊涛骇浪怒声咆哮“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”。它们的心声是如此铿锵，聆听激越的心泉，让我们放飞梦想，拥有无限激情。
心泉丁冬，让历史的天空多了几颗明星。李白高“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，他放任于青山绿水间，让心灵之泉飘逸地流淌;屈原站在泪罗江边悲愤狂语“世人皆醉，我独醒”，一袭白衣投水殉难祖国与梦想;苏东坡真情祝天下“但愿人长久，千里共婵娟”。他们心灵如泉，执着做千古风流人物。
心泉丁冬，如鸣珮环，让痛苦化为尘埃。
心泉丁冬，让人生流光溢彩，给你一个美好的旅程。
点评：
1、本文选材多样化：主要有“生活”、“自然”，“历史”，“佳作”等几方面素材。
2、在思路上则运用了“发散式思路”，对“心泉丁冬”的“意义如何”做了多角度反复回答。
训练：题目《欣赏》
选材：请用“欣赏什么”的思路，将下列多样化选材连缀成文。
1、选材自然：万物复苏，小溪里的冷冰也慢慢融化，叮咚的声响悄然地涌动。小草吐出了新绿，鲜花五彩缤纷，空气里弥漫着芳香。蝴蝶上下翻飞着，蜜蜂嘤嘤成韵，鸟儿唱着欢快的歌声。天空湛蓝，如同水洗过一样，大地一片碧绿，仿佛苍翠欲滴。一切美妙如画，给人以无限的陶醉。
2、选材佳作：冰心的人生是真挚的。她对母爱反复歌唱：母亲啊!天上的风雨来了，我只能躲到你的怀里。鲁滨逊的人生是真挚的，他敢于冒险，勇于追求自由自在，无拘无束的生活。面对流落荒岛的厄运，他无畏地挑战自然，超越自我，塑造了人生的坚毅和英雄本色。
3、选材事例：近代护理学奠基者南丁格尔，她慈祥可爱，关照伤员，工作日以继夜。在黑暗的深夜，她手持油灯在几公里长的各个营房巡视病人。伤员们感动得去吻她落在墙上的身影，称她为“提灯女士”。1912年国际护理协会倡议，把她的生日5月12日作为国际护士节，以纪念这位人类护理事业的创始人。拥有爱才是最大的美德。
看了2017年中考作文指导：散文写作速成的方法还看：
1.2017中考作文写作经验分享:应该注意的六点
2.优秀中考作文写作技巧及框架
3.2017年中考作文命题趋势解读
4.2017高考语文话题作文的写作技巧
5.2015中考半命题作文写作指导技巧